A、没有压迫
B、没有剥削
C、人人平等
D、人人自由
答案:ABCD
解析:马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个()的理想社会指明了方向。 答案: A. 没有压迫 B. 没有剥削 解析: 马克思主义追求人类的自由解放,致力于消除压迫和剥削,以科学的理论指导最终建立一个没有压迫和剥削的社会。这意味着马克思主义强调人民的解放,追求人人平等的权利和机会,摒弃压迫和剥削的制度。
A、没有压迫
B、没有剥削
C、人人平等
D、人人自由
答案:ABCD
解析:马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个()的理想社会指明了方向。 答案: A. 没有压迫 B. 没有剥削 解析: 马克思主义追求人类的自由解放,致力于消除压迫和剥削,以科学的理论指导最终建立一个没有压迫和剥削的社会。这意味着马克思主义强调人民的解放,追求人人平等的权利和机会,摒弃压迫和剥削的制度。
A. 健全人大工作机制
B. 健全宪法解释机制
C. 健全备案审查机制
D. 健全合宪性审查机制
解析:题目要求在新的历史条件下,推进全面依法治国、加强宪法实施,对宪法监督提出新的更高要求,具体包括哪些要求。选项ABCD分别代表健全人大工作机制、健全宪法解释机制、健全备案审查机制和健全合宪性审查机制。在新的历史条件下,为了加强宪法实施和监督,需要加强人大工作机制,包括人大的组织结构和职能;加强宪法解释机制,确保宪法规定的内容、含义和界限得到准确解释;加强备案审查机制,确保法律、法规、决定和命令的合宪性;以及加强合宪性审查机制,对法律、行政法规、地方性法规和自治条例的合宪性进行审查。因此,选项ABCD是符合题目要求的。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生理想
解析:题目解析:这道题考察的是人们对人生问题的心理倾向和精神状态的描述。选项A中的"人生态度"符合题目要求,因为人们通过生活实践形成的对人生问题的心理倾向和精神状态可以被理解为人生态度。
A. 活动范围的广泛性
B. 活动内容的开放性
C. 交往对象的复杂性
D. 活动方式的多样性
解析:题目解析:这道题要求选择公共生活的特征。在选项中,活动范围的广泛性(选项A)、活动内容的开放性(选项B)、交往对象的复杂性(选项C)和活动方式的多样性(选项D)都是公共生活的特征。在公共生活中,人们的活动范围广泛,涉及各种活动内容,与多样的交往对象进行互动,并采用多种活动方式。因此,选项ABCD是正确答案。
A. 从发展中来
B. 从改革中来
C. 到传统中去
D. 从创新中来
解析:的答案是ABD。这道题考察的是实现梦想、应对挑战和创造未来的动力来源。正确的答案是从发展中来、从改革中来和从创新中来。这意味着实现梦想、应对挑战和创造未来的动力来自于不断发展壮大自己,积极进行改革和创新的过程中。这些动力是推动个人和社会进步的重要因素。
A. 增强改革创新的责任感
B. 树立敢于突破陈规的意识
C. 树立大胆探索未知领域的信心
D. 直面实践中遇到的困难,锐意进取,奋力前行
解析:树立改革创新的自觉意识,要求大学生要()。 A.增强改革创新的责任感 B.树立敢于突破陈规的意识 C.树立大胆探索未知领域的信心 D.直面实践中遇到的困难,锐意进取,奋力前行 答案:ABCD 解析:这道题继续强调了树立改革创新的自觉意识,并列出了几个具体要求。选项A指出要增强改革创新的责任感,即对改革创新的任务和使命感到责任重大并主动承担起责任。选项B要求大学生树立敢于突破陈规的意识,意味着不仅要敢于挑战传统观念和方式,还要勇于打破常规的思维模式。选项C指出要树立大胆探索未知领域的信心,意味着大学生需要克服畏惧和不安,勇于探索未知领域。选项D强调要直面实践中遇到的困难,勇敢地面对挑战,积极进取,努力前行。
A. 经济
B. 文化
C. 科技
D. 道德
解析:题目解析 表达权对于一个国家的政治、经济、文化和科技发展具有基础性作用。 答案选项ABCD都是表达权的影响范围,表达权的保障使公民能够自由表达政治观点、经济理念、文化价值观以及科技观点,这有助于促进国家政治制度的发展、经济的繁荣、文化的繁荣以及科技的进步。