A、正确
B、错误
答案:A
A. 无产阶级
B. 统治阶级
C. 工人阶级
D. 被统治阶级
解析:在马克思之前,社会上占统治地位的理论都是为()服务的。 答案: B. 统治阶级 解析: 马克思主义强调社会存在决定社会意识,即社会的经济基础(生产力和生产关系)决定了社会的意识形态(思想、文化等)。在马克思主义之前,社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的,因为统治阶级可以通过控制和塑造社会意识来维护其统治地位和经济利益。
A. 正确
B. 错误
A. 十三届全国人大一次会议
B. 十三届全国人大二次会议
C. 十三届全国人大三次会议
D. 十三届全国人大四次会议
解析:8年3月,十三届全国人大一次会议通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。答案选择A,即十三届全国人大一次会议。这是因为题目明确指出了宪法修正案通过的时间,所以需要根据时间线索找出相应的全国人大会议,而根据题目的描述,唯一符合的选项是十三届全国人大一次会议。
A. 物质现象
B. 精神现象
C. 自然现象
D. 经济现象
解析:理想信念是人类特有的()。 A.物质现象 B.精神现象 C.自然现象 D.经济现象 答案:B 解析:理想信念是人类内心深处的信念和追求,不是由外部物质、自然或经济现象决定的,因此排除选项A、C和D。选项B“精神现象”符合理想信念的本质,因此选B。
A. 具有明显的原始习惯残留痕迹
B. 否认奴隶的法律人格
C. 存在严格的等级划分
D. 刑罚方式极其残酷
解析:奴隶制法律通常采用最极端的经济剥削和政治压迫的方式,它的主要特征有()。 A.具有明显的原始习惯残留痕迹 B.否认奴隶的法律人格 C.存在严格的等级划分 D.刑罚方式极其残酷 答案:ABCD 解析:奴隶制法律的主要特征包括:具有明显的原始习惯残留痕迹、否认奴隶的法律人格、存在严格的等级划分以及刑罚方式极其残酷。这些特征反映了奴隶制社会中奴隶的极端剥削和压迫情况,奴隶被视为财产而非具有人格和权利的个体。
A. 正确
B. 错误
A. 知荣辱
B. 讲正气
C. 作奉献
D. 促和谐
解析:大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成()的社会风尚。 A.知荣辱 B.讲正气 C.作奉献 D.促和谐 答案:ABCD 解析:大学生投身崇德向善的道德实践的目标是促成多个方面的社会风尚。选项A、B、C、D都是与道德实践密切相关的要素。知荣辱指的是明辨是非、懂得荣耀和耻辱;讲正气强调坚守道义、树立正直的品质;作奉献表示为了社会利益而付出努力;促和谐意味着致力于构建和谐的社会关系。因此,选项ABCD都是正确的答案。
A. 明哲保身
B. 无私奉献
C. 一心为公
D. 先私后公
解析:集体主义的最高层次是一心为公,是优秀共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。选项B"无私奉献"和C"一心为公"都是体现了集体主义原则的道德追求。无私奉献是指个人将集体和社会的利益置于个人利益之上,一心为公则是表明个人的行为和选择都以集体和公众利益为中心。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误