A、国家意识
B、民族意识
C、责任意识
D、利己意识
答案：ABC
解析：大学生要自觉树立国家意识、民族意识和责任意识。这三个方面的意识都是大学生在成长过程中应该培养和强化的，它们体现了个人与国家、民族的紧密联系。国家意识指的是意识到自己是国家的一员，要为国家的发展贡献力量；民族意识指的是认同自己所属的民族，为民族的繁荣和进步负责；责任意识是指意识到个人应该承担起对集体和社会的责任，为社会的发展和进步贡献自己的力量。因此，选项ABC的组合能够全面体现这个要求。
A、国家意识
B、民族意识
C、责任意识
D、利己意识
答案：ABC
解析：大学生要自觉树立国家意识、民族意识和责任意识。这三个方面的意识都是大学生在成长过程中应该培养和强化的，它们体现了个人与国家、民族的紧密联系。国家意识指的是意识到自己是国家的一员，要为国家的发展贡献力量；民族意识指的是认同自己所属的民族，为民族的繁荣和进步负责；责任意识是指意识到个人应该承担起对集体和社会的责任，为社会的发展和进步贡献自己的力量。因此，选项ABC的组合能够全面体现这个要求。
A. 正确
B. 错误
A. 帝国主义
B. 封建主义
C. 官僚资本主义
D. 民族资本主义
解析：题目解析：在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为在党的领导下，克服万难、前仆后继，推翻（）的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。 答案:ABC 解析：新民主主义革命时期，中国面临着多重压迫和剥削，需要推翻各种反动统治形式。选项A表示帝国主义的反动统治，选项B表示封建主义的反动统治，选项C表示官僚资本主义的反动统治。爱国主义表现为推翻这些反动统治，通过党的领导，克服困难，实现国家的独立和进步。因此，选项ABC都是正确的，都是爱国主义在新民主主义革命时期的表现形式。
A. 《婚姻法》
B. 《治安管理处罚法》
C. 《刑法》
D. 《知识产权法》
解析：题目解析： 这道题讨论的是大学生结婚成家后需要调整角色和承担责任和义务的问题。根据常识和常规的法律要求，婚姻家庭道德规范通常是通过法律进行规定和约束的。选项A表示《婚姻法》是调整和规范婚姻家庭关系的法律依据，因此是正确答案。
A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家
解析：题目解析 （）把“兼相爱，交相利”作为理想，提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵。 选项A：儒家 选项B：道家 选项C：法家 选项D：墨家 答案：D 解析：选项D：墨家。墨家是古代中国的一派思想流派，他们提倡“兼爱”和“非攻”，主张以兴天下之利、除天下之害为理想，通过摩顶放踵（即努力奋斗）来实现这一理想。墨家的理想追求体现了对社会和人类福祉的关注，强调互利共生的价值观和实践。
A. 社会关系
B. 社会经济
C. 人类自我意识
D. 劳动
解析：道德起源的首要前提是劳动。选项D是正确答案。道德的起源可以追溯到人类的劳动活动。通过劳动，人们开始与周围的环境相互作用，形成社会关系，并逐渐产生了道德观念和规范。劳动是人类社会发展和文明进步的基础，也是道德意识形成的关键因素。
A. 正确
B. 错误
A. 个人利益的满足只能在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现
B. 社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益
C. 社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一
D. 社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现
解析：该题考察了个人利益和社会利益的关系。选项A指出个人利益的满足需要在一定的社会条件和方式下实现，这意味着个人利益不能完全独立于社会而存在。选项B指出社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益，强调了个人利益和社会利益的相互依存关系。选项C指出社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一，说明社会利益是个人利益的综合体现。选项D指出社会利益体现了个人的根本利益和长远利益，并为个人利益的实现提供了前提和基础，同时也保障了个人利益的实现，这强调了社会利益对个人利益的关键作用。因此，选项ABCD都正确，是正确的答案。
A. 正确
B. 错误
A. 生产者
B. 消费者
C. 统治阶级
D. 被统治阶级
解析：法律是（）意志的体现。 A.生产者 B.消费者 C.统治阶级 D.被统治阶级 答案:C 解析：选项C是正确答案。法律是统治阶级的意志的体现。法律的制定和实施往往由统治阶级来决定，法律的内容和形式也常常符合统治阶级的利益和需要。法律的存在和运行对于统治阶级来说是一种维护自身统治地位和社会秩序的手段。选项A、B和D都不符合法律的本质和功能，因此是错误的。
A. 正确
B. 错误
解析：评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献，跟个人的自我价值无关。 A.正确 B.错误 答案:B 解析：这个答案选B，即错误。这是因为人生价值的评价不仅仅取决于一个人对社会的贡献，也包括个人的自我价值。个人的成就、个人的内在追求、道德品质等都可以影响人生的价值，而不仅仅是对社会的贡献。
