A、 如果不正确跟进操作程序、检查、修理或维护程序,可能导致人员受伤。
B、 如果没有紧跟操作程序、检查、修理或维护程序,可能导致人员伤亡。
C、 如果不正确遵循操作程序、检查、修理或维护程序,可能导致人员伤亡。
答案:C
A、 如果不正确跟进操作程序、检查、修理或维护程序,可能导致人员受伤。
B、 如果没有紧跟操作程序、检查、修理或维护程序,可能导致人员伤亡。
C、 如果不正确遵循操作程序、检查、修理或维护程序,可能导致人员伤亡。
答案:C
A. 虽然建议使用诸如阴暗面、交叉区域、分隔符或类似的方法,但颜色的使用
是符合规定的。
B. 虽然建议使用诸如斜线、交叉线、分栏符或类似的方法,但颜色的使用是允
许的。
C. 虽然建议使用诸如阴影、交叉阴影、隔挡或类似的方法,但颜色的使用是允
许的。
A. Before you accept the unit, do the functional test procedure.
B. Before you accept the unit, do the operational test procedure.
C. Before you accept the unit, do the specified test procedure.
A. 调节/测试、调节测试说明应提供指示以完成测试或检查及确保系统、子系统
或组件中装配组件的完整性。
B. 调节/测试、调节测试说明应提供完成测试或检查的指示,以确保系统、子系
统或组件中装配的操作部件的完整性。
C. 调节/测试、调节测试说明应提供指示以完成测试或检查及确保作为系统、子
系统或组件中装配的操作部件的完整性。
A. 用章节号和连字符(比如“1-”表示“物理要求”章节中的所有页面)加节号
对持续适航方案里的多章节页面进行编号,节号从“1”开始(如第 1-1、1-2 页
等)。
B. 用节号和破折号(比如“1-”表示“物理要求”章节中的所有页面)加章号对
持续适航方案里的多章节页面进行编号,节号从“1”开始(如第 1-1、1-2 页等)。
C. 用章号和破折号(比如“1-”表示“物理要求”章节中的所有页面)加节号对
持续适航方案里的多章节页面进行编号,节号从“1”开始(如第 1-1、1-2 页等)。
A. 示意图应倾向于处理整个系统,而不是子系统,如空调系统,而不是空调系
统内的压气机或供气扇。
B. 示意图应倾向于处理整个系统,而不是附属系统,如空调系统,而不是空调
系统内的压气机或供气扇。
C. 示意图应倾向于处理整个系统,而不是附件系统,如空调系统,而不是空调
系统内的循环机或供气扇。
A. 如果组件变得很干净,那么组件的寿命将会增加。
B. 如果组件变得很脏,那么将降低组件的使用率。
C. 如果组件变得很脏,那么组件的寿命将会缩短。
A. 对加载条件和安全裕度共同产生的结果进行了评价。
B. 对加载条件和安全裕度产生的结果进行了评价。
C. 对加载条件和由此产生的安全裕度进行了评价。
A. 把车拖到安全的地方,在那里可以使用标准程序。
B. 拉动车到安全的区域,你可以使用标准过程。
C. 把车拖到平坦的地方,在那里可以使用标准程序。
A. 简介中应包含主题的字母索引,用于定位重要的电路。
B. 字母表应按照主题分类后在简介中列出,用于定位理想电路。
C. 简介中应包含主题分类的字母索引,以帮助查找所需的电路。
A. If you cannot remove a nut because of corrosion, apply penetrating oil.
B. If you cannot disassembly a bolt because of corrosion, use penetrating
oil.
C. If you cannot remove a bolt because of corrosion, apply penetrating
oil.