A、 反比
B、 正比
答案:B
解析:物体所受重力大小与物体的质量成正比,即质量越大,所受重力也越大。这是牛顿力学中的基本概念。
A、 反比
B、 正比
答案:B
解析:物体所受重力大小与物体的质量成正比,即质量越大,所受重力也越大。这是牛顿力学中的基本概念。
A. 吊钩损坏
B. 手扶吊钩
C. 吊物起吊不平衡
D. 钢丝绳角度过大
解析:根据图示,吊物起吊不平衡是指吊钩下方的吊物在起吊的过程中没有保持平衡,可能会导致吊物倾斜或者翻转,造成安全隐患。因此,正确答案为C. 吊物起吊不平衡。
A. 司机操作起重机械时,不允许从事分散注意力的其他操作
B. 无论何时,当怀疑有不安全情况时,司机在起吊物品前应和管理人员协商
C. 司机进行起重作业时必须设置信号员进行指挥
D. 无论何时,司机随时都应执行来自任何人发出的停止信号
解析:根据《起重机械安全规程 第1部分:总则》的规定,司机进行起重作业时必须设置信号员进行指挥,这是为了确保操作的安全性。信号员的指挥可以帮助司机更准确地控制起重机械,避免意外事件发生。因此,选项C不正确。其他选项都符合规定,司机在操作起重机械时应专心致志,怀疑有不安全情况时应与管理人员协商,随时执行停止信号等。所以正确答案是C。
A. 正确
B. 错误
解析:指挥人员应佩戴鲜明的标志和与司索人员相同颜色的安全帽是错误的。指挥人员应该佩戴与工地其他工作人员不同颜色的安全帽,以便于其他工作人员能够清楚地识别出指挥人员。这样可以有效避免混乱和误解,确保工作安全进行。因此,指挥人员应该佩戴与司索人员不同颜色的安全帽。
A. 右手持红旗指挥臂杆
B. 左手持绿旗指挥吊钩
C. 右手持绿旗指挥吊钩
解析:在同时指挥臂杆和吊钩时,指挥人员应该用右手持绿旗指挥吊钩,而不是左手持绿旗指挥吊钩。这样可以确保指挥的准确性和安全性。
A. 就位
B. 操作
解析:正确制定起重作业方案的目的是为了确保起重机械的安全就位,以及安全操作,从而保证起重作业的安全性。只有做好起重作业方案,才能有效地避免事故发生,保障人员和设备的安全。
A. 1500V380V
B. 6000V380V
C. 380V220V
D. 36V12V
解析:在起重作业中,安全电压一般指36V或者12V,这样的低电压可以减少电击风险,保障作业人员的安全。选项D中的36V和12V符合安全电压的标准。因此,正确答案为D。
A. 正确
B. 错误
解析:在使用流动式起重机吊物时,如果发现支腿支承不稳固,应该立即停止吊运操作,而不是简单地调整支腿。因为支腿支承不稳固可能导致起重机倾覆,造成严重的安全事故。正确的做法是先排除支腿支承不稳固的原因,确保支腿处于稳固状态后再继续吊运操作。所以,题目说法是错误的。
A. 设置吊装禁区
B. 加强现场监督管理
C. 增强自我保护意识
D. 禁止外人进入禁区
解析:在高处吊装作业时,为保障安全,需要设置吊装禁区以确保周围没有人员进入危险区域,加强现场监督管理以确保吊装作业按照规定进行,禁止外人进入禁区以避免意外发生,增强自我保护意识以确保自身安全。这些措施都是为了保障吊装作业的安全进行。
A. 正确
B. 错误
解析:指令标志的基本型式是圆形边框,图形符号为白色,衬底为蓝色,这是为了在工作场所中能够清晰地指示出相应的指令或者警示信息,以确保工作人员的安全。例如,蓝色圆形边框内白色图形符号表示禁止停车,提醒人们不要在该区域停车,以免发生意外。这种标志的设计是为了让人们在第一时间就能够理解并遵守相应的规定,从而保障工作场所的安全。
A. 正确
B. 错误
解析:当两个分力的夹角越大,它们的合力越小。这是因为两个分力的合力大小与它们的夹角有关,夹角越大,合力越小;夹角越小,合力越大。这是根据合力的几何法则得出的结论。可以通过想象两个人一起推一个物体,如果两个人的方向一致,合力就会增大;如果两个人的方向相反,合力就会减小。