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省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A、正确

B、错误

答案:A

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

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完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。
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在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
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教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7c3f-df28-c0f5-18fb755e8819.html
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如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意( )。
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如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。
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省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
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制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
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交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
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教练员依据( )教学。
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( )的人最适合学习汽车驾驶。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7d36-b690-c0f5-18fb755e8818.html
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省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A、正确

B、错误

答案:A

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

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相关题目
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7e67-ef48-c0f5-18fb755e881e.html
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在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

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教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。

A.  教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

B.  监督学员练习

C.  选择合适的练习场地

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是教授学员正确使用后视镜和把握转向时机。

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如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意( )。

A.  准许A车通行,禁止B车通行

B.  禁止A车通行,禁止B车通行

C.  准许A车通行,准许B车通行

解析:解析:左臂向前上方直伸,掌心向前,不准前方车辆通行。

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如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十九条规定:机动车在有禁止掉头或者禁止左转弯标志、标线的地点以及在铁路道口、人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段,不得掉头。而本题的情况是在坡上,因此本题错误。

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省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

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制动距离包括停车时反应距离和制动距离。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:制动距离包括停车时反应距离和制动距离。

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交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。

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教练员依据( )教学。

A.  教学计划

B.  教学大纲

C.  培训教材

D.  教案

解析:解析:教案。因为教案是以《教学大纲》为依据由教练员编写的。

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( )的人最适合学习汽车驾驶。

A.  观察能力强

B.  反应速度快

C.  观察能力不强

D.  反应速度慢

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:观察能力强,反应速度快的人最适合学习汽车驾驶。

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