机动车驾驶培训教练员( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的,予以通报。

驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。

驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。

一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。

安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。

一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。

在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。

气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。

学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。

松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。

一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。