不应该在发动机( )检查机油情况。

教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。

驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。

外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。

教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。

学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。

只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。

节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。

教练员遇到反应能力差、接受能力低的学员必须实施规范化教学。

驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。

驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。