行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。

学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。

对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。

学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。

学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。

学员出现错误动作不须及时纠正。

在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。

驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。

外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。

教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。