解析:
汽车行驶需牵阻大附着力
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多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。
学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。
根据学员的差异应当因人施教。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。
文明教学与教学效果和质量无关。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
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