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在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。

A、 由简到繁

B、 由粗到细

C、 由浅入深

D、 由少到多

答案:A

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现由简到繁,便与学员观摩、模仿。

教练员资格证(官方)
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7e68-1658-c0f5-18fb755e8802.html
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汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7e68-1a40-c0f5-18fb755e8809.html
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机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7c3f-c3d0-c0f5-18fb755e8806.html
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车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7e68-2210-c0f5-18fb755e8814.html
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驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7c3f-f2b0-c0f5-18fb755e8810.html
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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7c3f-d370-c0f5-18fb755e8808.html
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加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7e68-1658-c0f5-18fb755e880a.html
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如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7e67-dbc0-c0f5-18fb755e880a.html
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对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f39d-7c3f-eae0-c0f5-18fb755e8804.html
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等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。
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单选题
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在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。

A、 由简到繁

B、 由粗到细

C、 由浅入深

D、 由少到多

答案:A

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现由简到繁,便与学员观摩、模仿。

教练员资格证(官方)
相关题目
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员要坚持“六不”,不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹原则指导节油驾驶。

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汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。

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机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的( )。

A.  只能在支线公路上行驶

B.  应当取得临时通行牌证

C.  行驶中遇交通警察时,主动报告

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的应当取得临时通行牌证。

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车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:观察车后交通情况是要知道是否可以安全掉头,确认安全可行后进行掉头。在掉头过程中要时刻注意周围的交通情况,发生状况时要主动停车避让。因此本题正确。

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驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)

A.  紧跟在后面行驶

B.  从左侧加速让过

C.  鸣喇叭示意让道

D.  减速或停车避让

解析:解析:遇到这样的情况要减速慢行,必要时停车避让,以免孩子们突然跑动被撞伤。

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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。

A.  三个阶段

B.  四个阶段

C.  五个阶段

解析:解析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。

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如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

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对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。

A.  蓄电池

B.  内后视镜

C.  发动机有无异响

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:内后视镜属于驾驶室的检视内容,蓄电池、发动机有无异响属于发动机舱的检视内容。

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等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。

A.  30秒 40秒

B.  30秒 50秒

C.  40秒 50秒

D.  40秒 60秒

解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在30秒以内,如等候时间超过40秒时,有些人就会铤而走险。

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