A、 生物周期
B、 生理周期
C、 生理循环
D、 生物循环
答案:C
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为生理循环。
A、 生物周期
B、 生理周期
C、 生理循环
D、 生物循环
答案:C
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为生理循环。
A. 熟练程度
B. 形成规律
C. 学习进度
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:遇到这样的情况应当予以帮助,让伤者早日接受治疗。因此本题错误。
A. 经营项目
B. 培训能力
C. 培训内容
D. 教练员数量
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训依据经营项目、培训能力和培训内容实行分类许可。
A. 借对向车道行驶
B. 靠弯道外侧行驶
C. 充分减速并靠右侧行驶
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员充分减速并靠右侧行驶,保证教学安全。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:教练员须按照课前准备的教学流程施教,也须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。
A. 促进教学的规范化
B. 监督教练员按照教学大纲施教
C. 作为签署培训记录的重要依据
D. 客观地评价学员的学习情况
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括促进教学的规范化、监督教练员按照教学大纲施教、作为签署培训记录的重要依据、客观地评价学员的学习情况。
A. 直接进入路口内等待
B. 在路口停止线外等待
C. 从右侧非机动车道通过
D. 借对向车道通过路口
解析:解析:由图可知,前方出现了堵塞,虽然是绿灯,但仍应在停车线外等候,以免影响其他车道的正常行驶。因此本题选B。
A. 发动机
B. 脱档滑行
C. 熄火滑行
解析:解析:《机动车驾驶培训教练员》:汽车行径较长下坡道路时,应运用发动机。
A. 是否有助于实现培训目标
B. 教学大纲
C. 教学项目
D. 学员是否有学习兴趣
解析:解析:教学内容:教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析,所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。