图书馆不仅与人类的历史有着密不可分的联系,而且与我们的日常生活也息息相关.它是提供大家精神食粮和日常知识的重要场所之一,是我们生活当中不可或缺的重要组成部分.图书馆的基础业务工作主要包括五大方面:采、编、阅、藏和管.我们只有把图书馆的基础业务搞好了,才能从真正意义上提高服务质量,发展图书馆的情报事业,让图书馆跟上时代发展的脚步,完成它应有的使命.
作者接下来最有可能谈论的内容是()

中国古代宫廷建筑讲究“四隅之制”.“四隅之制”是《周礼·考工记》中高等级建筑的一种做法,后为帝王之家使用.古代称四隅为“地维”或“四维”,即“东南巽,东北艮,西南坤,西北乾”,其理论依据是“天圆地方,天有九柱支持,地有四维系缀”.古代建筑运用四隅的形制不多见.据记载,唐代大明宫麟德殿、北宋东京汴梁宫城、宋代山西汾阴后土庙是有角楼的.现存的山东泰安岱庙、北京紫禁城有角楼.紫禁城不仅城隅有角楼,在外朝三大殿院四角的还设有崇楼,其建筑形制很高.崇楼屋顶为重檐歇山式,装修为三交六椀菱花窗,在勘查其隐蔽部位时还发现,该建筑在早期为龙草和玺彩画.下列说法与原文相符的是()

在全球“智慧风潮”和相关政策的激促下,我国很多地方纷纷提出创建“智慧城市”的口号,将建设“智慧城市”作为培育竞争力、应对金融危机、扩大市民就业、抢占未来科技制高点的重要战略.但是,应当看到,目前的“智慧城市”实践多处于概念构建期,人们对“智慧城市”的理解也仅仅局限于物联网、互联网、云计算等智能城市或数字城市层面,各大媒体出现的“智慧城市”也让人难以区别哪些是城市营销的手段,哪些是城市建设的实况.这段文字意在说明()

在全国筹划纪念灾难发生两周年期间,日本气象厅也公布了最新的海啸预警系统,该系统可望避免两年前低估灾情的状况再次发生.据悉,新系统提高了预警速度和准确性.日本全国80个地点正在装置这种系统.日本的地震站也在不断扩充,从两年前的221个已经发展到261个,遍布全国各地.地震站也已配备了最新的长寿命蓄电系统,防止因地震导致断电.这段文字最适合的标题是()

高等教育是促进社会阶层合理流动的阶梯,也是维护社会公平、和谐的重要平衡器.今天,城市“超级中学”越来越多地垄断国家重点大学入学资源的不良现状,严重妨害了教育公平.在社会各界对教育公平呼吁越来越强烈的大背景下,北大、清华自主招生政策的改革,无疑值得充分肯定和推崇.落实教育公平,应从招生开始.在确保生源质量的前提下,着力提高来自农村、边远贫困、少数民族地区学生比例的做法,值得其他高校特别是重点高校借鉴.这段文字谈论的核心问题是()

西方人在不断批判自己:康德批判、黑格尔批判、科学理性批判、工业资本主义批判,等等;通过批判前人,后人成就出新的理论和新的体系,如亚当•斯密批判重商主义,凯恩斯批判国家放任主义,新的“主义”在批评中产生,西方经济学就是这样发展的.设想哪一天,中国学术界出现了例如“哈贝马斯批判”、“新自由主义批判”这样的作品,即便它显得幼稚,也是逐渐走向成熟的表现.到那时,中国就出现“大师”了.这段文字意在说明()

无论文学、美术、戏剧,或是影视、舞蹈、摄影,举凡几乎所有的艺术类型,其活力推动主要是来自最新的创作,而不是原有的经典遗存以及对这些经典的再诠释.然而,自20世纪以降百余年来,现当代社会中音乐生活的主要内容却不再是新出现的作品,而是已有老作品的不断“翻唱”、“翻奏”和“翻演”.作者通过这段文字意在强调()

文艺复兴一般被视为一场源自14世纪意大利而后蔓延到整个欧洲的思想与艺术运动,而殖民主义则往往同15世纪末以来欧洲开辟新航路、发现新大陆以至对亚非拉地区的政治奴役、经济剥削、军事占领等历史发展相联系.过去,两者的研究相隔甚远,但最近有学者敏锐地把握到两者实有一种隐蔽的叠合关系.这段文字接下来最可能讲述的是:

防控疫情,应该多一些“小题大做”的()意识.小题大做,不是无理取闹,更不是渲染紧张气氛,而是体现出对疫情的(),以及对防控疫情的重视.填入括号的词语最恰当的一项是:

弗洛伊德曾说,教育是一种“不可能”成功的职业.因为我们往往会()地把从父母那里学到的东西传递给我们的子孙.更有甚者,即使我们下定决心与童年所接受的教育(),“反其道而行之”,这其实也意味着我们正在被想要努力挣脱的链条所捆绑.依次填入括号部分最恰当的一项是:

随着互联网的出现,人们求知有了更便捷、更有效率的渠道.但是,互联网企业在发展初期为了粘住市场,基本都是免费向网民提供有关的资讯和知识,这养成了网民对互联网的免费消费习惯,对于网上阅读需要付费还不能适应,甚至有所抵触.在这样的背景之下,一些知识付费APP在市场推广方面并不顺畅,但是,正是在推广过程中,这些APP逐渐使知识显示了它的市场价值,而且由于新技术的普及,相比于传统的授课和著书,它一方面为知识提供者赢得了更多的经济利益,另一方面又为知识消费者节省了大量费用.这段文字意在强调互联网知识付费: