A、 认识
B、 调节
C、 教育
D、 审判
E、 平衡
答案：ABCE
解析：解析:道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系,具有认识、调节、教育、评价和平衡等功能。
A、 认识
B、 调节
C、 教育
D、 审判
E、 平衡
答案：ABCE
解析：解析:道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系,具有认识、调节、教育、评价和平衡等功能。
A. 行为规范
B. 思想准则
C. 行为表现
D. 工作表现
解析：解析:职业道德,即在一定的社会经济关系中,从事各种不同职业的人在其特定职业活动中应当遵循的职业行为规范的总和。
A. 道德修养
B. 职业道德
C. 道德素质
D. 职业要求
解析：解析:职业道德,即在一定的社会经济关系中,从事各种不同职业的人在其特定职业活动中应当遵循的职业行为规范的总和。
A. 行业性
B. 继承性
C. 多样性
D. 自律性
解析：解析:自律性。职业道德具有自我约束控制的特征,从业者通过对职业道德的学习和实践,逐渐培养成较为稳固的职业道德品质;良好的职业道德形成以后,又会在工作中逐渐形成行为上的条件反射,自觉地选择有利于社会、集体的行为,这种自觉就是通过自我内心的职业道德意识、觉悟、信念、意志、良心主观约束控制来实现的。这也是职业道德与法律、纪律的区别所在,因为法律、纪律是通过命令或者强制的方式实现对从业者的职业行为的约束。自我约束控制职业行为的这种自律性是职业道德的显著特征。
A. 人与自然
B. 人与人
C. 个人与社会
D. 个人与企业
E. 企业与企业
解析：解析:道德代表着社会的正面价值取向,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调节人与人之间、个人与社会之间的相互关系。
A. 家庭
B. 企业
C. 社会
D. 学校
解析：题目解析：进行进行公民道德教育的大课堂是（ ）。 答案：C（社会） 解析：这道题要求确定进行公民道德教育的大课堂所属的范畴
A. 普遍性
B. 行业性
C. 继承性
D. 多样性
解析：解析:行业性。职业道德的内容与职业实践活动紧密相连,由于不同的职业担负着不同的责任和义务,各行各业都有各不相同的职业道德要求。一些具体的职业道德只能规范本行业从业人员的执业行为,在特定的职业范围内发挥作用。如医护人员的职业道德以“救死扶伤”为主要内容,服务人员的职业道德以“优质服务”为主要内容。
A. 善恶
B. 社会地位
C. 个人财富
D. 风俗习惯
解析：传统道德的标准是( )。 A. 善恶 答案解析：传统道德的标准通常是基于善恶的判断。传统道德价值观认为某些行为是善良和正直的，而另一些行为是邪恶和不道德的。善恶是传统道德评判的核心准则，因此选项A是正确答案。
A. 信教群众利益
B. 社会公共利益
C. 人民群众利益
D. 企业利益
解析：解析:建设工程的从业人员肩负着历史和社会的责任,必须有良好的职业道德。安全生产管理人员也是如此。安全生产管理人员在职业生涯中,必须坚持维护社会公共利益,尽职尽责完成本职工作,承担社会责任,对自己的职业行为负责。
A. 认识功能
B. 调节功能
C. 评价功能
D. 教育功能
解析：解析:认识功能。道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路,规范自己的行为。
A. 自立
B. 敬业
C. 独立
D. 慎独
解析：解析:提高精神境界。首先,要努力做到“慎独”。
