A、正确
B、错误
答案:A
A、正确
B、错误
答案:A
A. 用电施工组织设计的部分资料
B. 用电工程检查验收表
C. 定期检(复)查表
D. 接地电阻、绝缘电阻等参数测定记录表
E. 电工安装、巡检、维修、拆除工作记录
解析:施工现场临时用电的安全技术档案应包括用电工程检查验收表、定期检(复)查表、接地电阻、绝缘电阻等参数测定记录表以及电工安装、巡检、维修、拆除工作记录(答案BCDE)。安全技术档案是用于记录和管理施工现场临时用电的相关信息,包括用电工程的设计资料、检查验收记录、定期检查记录、电阻参数测定记录和电工的操作记录等。这些内容都是为了确保施工现场临时用电的安全性和规范性,因此都应包括在安全技术档案中。
A. 口头通知
B. 书面通知
C. 停工一天
D. 马上开除
解析:解析:在美国对于员工的违规操作一般有3种处理方式,如果不安全事件再次发生,该员工就要停工一天,在家里认真考虑能不能做到安全生产。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:这道题主要考察专职安全生产管理人员的职责和行为。根据《中华人民共和国安全生产法》规定,专职安全生产管理人员应当定期对施工现场进行巡查,及时发现并制止违章指挥和违章作业,确保施工现场的安全生产。在这道题中,专职安全员发现了违章指挥和违章作业,并立即进行了制止,符合法律规定,因此答案为正确。
生动例子:就好比专职安全员就像是一位“安全警察”,在施工现场就像是巡逻警察一样,定期巡查,发现问题就像是发现了违法犯罪行为一样,需要立即制止,确保施工现场的安全。这样可以避免类似于交通警察发现交通违法行为需要及时处理的情况。
A. 正确
B. 错误
解析:建筑施工企业的分公司、区域公司等较大的分支机构,依据实际生产情况配备不少于1人的专职安全生产管理人员。( ) A.正确 B.错误 答案:B 解析:选项B(错误)是正确答案。建筑施工企业的分公司、区域公司等较大的分支机构应根据实际情况配备专职安全生产管理人员,人数应根据具体规模和工作情况确定,要求不少于1人。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:附着式升降脚手架和其他外挂式脚手架应按相关规定编制施工方案,产权单位分管负责人审批签字,并与施工单位在使用前进行验收,经验收合格签字后,方可作业。附着式升降脚手架和其他外挂式脚手架每提升一次,都应由项目分管负责人组织有关部门验收,经验收合格签字后,方可作业。附着式升降脚手架和其他外挂式脚手架应设置安全可靠的防倾筱、防坠落装置,每一作业层架体外侧应设置符合要求的防护栏杆和挡脚板。附着式升降脚手架和其他外挂式脚手架升降时,应设专人对脚手架作业区域进行监护。
A. 国家和地方允许使用的
B. 超过制造厂家或者安全技术标准规定的使用年限的
C. 经检验达不到安全技术标准规定的
D. 没有完整安全技术档案的
E. 没有齐全有效的安全保护装置的
解析:解析:建筑起重机械存在下列情形时,设备备案机关不予备案:(1)属国家和地方明令淘汰或者禁止使用的。(2)超过制造厂家或者安全技术标准规定的使用年限的。(3)经检验达不到安全技术标准规定的。(4)没有完整安全技术档案的。(5)没有齐全有效的安全保护装置的。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
解析:解析:工地应当按照总平而图划分防火责任区,根据作业条件合理配备灭火器材。当工程施工高度超过30m时,应当配备有足够扬程的消防水源,并必须保障畅通的疏散通道。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:建设单位不得明示或者暗示施工单位购买、租赁、使用不符合安全施工要求的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件、消防设施和器材。
A. 警告,可以处五万元以下的罚款
B. 挽留,可以处十万元以下的罚款
C. 责令限期改正,可以处五万元以下的罚款
D. 逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处五万元以上十万元以下的罚款
E. 对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上两万元以下的罚款
解析:题目解析 这道题考察的是特种作业人员未按规定经过安全作业培训并取得相应资格的处罚。根据题干中提到的处罚情况,《特种作业人员安全培训管理办法》规定,特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得相应资格上岗作业的,可以采取责令限期改正、处罚款和责令停产停业整顿等处罚措施。因此,正确答案是C. 责令限期改正,可以处五万元以下的罚款,以及D. 逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处五万元以上十万元以下的罚款,以及E. 对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上两万元以下的罚款。
A. 起草、公开征求意见或会签、审核、签发、发布、培训、持续改进
B. 起草、公开征求意见或会签、培训、审核、签发、发布、持续改进
C. 起草、公开征求意见或会签、签发、审核、发布、培训、持续改进
D. 起草、公开征求意见或会签、审核、签发、发布、持续改进、培训
解析:解析:安全生产规章制度的管理是一个动态的过程,起草、公开征求意见或会签、审核、签发、发布、培训、持续改进