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普通高等学校军事理论
1,443
判断题

9.×10.√11.√12.√13.×14.×15.√16.√

A
正确
B
错误

答案解析

正确答案:
普通高等学校军事理论

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单选题

21.()是运用多种手段以夺取一定时空范围内战场信息控制权为目的的作战。

单选题

20.( )是综合运用硬摧毁与软杀伤的手段,削弱对方为战争服务或使用的人力、物力、科学技术和精神等诸多因素构成的潜在的战争力散,破坏对方将战争潜力转为战争实力的转换机制,动摇对方的战争基础,使对方无法继续进行战争,从而达到迅速战胜对方的目的。

单选题

19.()以改变个体和群体心理状态为目标,运用各种形态的信息媒介,从认识、情绪和意志上打击瓦解敌人的一种作战样式。

单选题

18.( )着眼战争全局,通过设谋用巧、避实就虚,打击敌方作战协调行动的关节,造成敌方作战力量结构的紊乱和作战行动程序结构的脱节,致使敌方整体作战能力迅速降低,进而集中力最各个击破,达到瓦解、歼灭敌军的目的。

单选题

17.( )是以破坏和瘫痪敌战场认识系统、信息处理系统和指挥控制系统为主要作战目标,综合运用以信息技术为核心的武器装备、作战系统和作战手段,剥夺敌方战场信息获取权、控制权和使用权,使敌决策者和指挥机关难以下定决心和进行有效的作战指挥。

单选题

16预警机()创造了世界预警机发展史上的9个第一,突破100余项关键技术,累计获得重大专利近30项, 是世界上看得最远、功能最多、系统集成最复杂的机载信息化武器装备之一。

单选题

15 我国第一款自主研制的预警机是( )。

单选题

14对第四次中东战争描述不正确的是( )。

单选题

13高技术战争的初期发展与基本形成阶段中, 不是该阶段的战争是( )。

单选题

12对越南战争描述不正确的是( )。

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