A、 奉献
B、 文明
C、 公正
D、 诚信
答案:A
解析:解析:第一步,本题考查社会主义核心价值观知识并选错误项。第二步,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容。由此可知,奉献不属于社会主义核心价值观要素。因此,选择 A 选项。
A、 奉献
B、 文明
C、 公正
D、 诚信
答案:A
解析:解析:第一步,本题考查社会主义核心价值观知识并选错误项。第二步,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容。由此可知,奉献不属于社会主义核心价值观要素。因此,选择 A 选项。
A. 和平共处,同舟共济
B. 肝胆相照,荣辱与共
C. 加强团结,共同发展
D. 长期共存,互相监督
解析:解析:第一步,本题考查社会主义建设理论知识。第二步,1956 年 4 月,毛泽东在《论十大关系》中提出中国共产党同民主党派实行长期共存、互相监督的方针。1956 年中共八大正式确立了这一方针。1957 年 2 月,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中作了进一步的阐述。因此,选择 D 选项。
A. 五千万
B. 八千万
C. 一亿
A. 《井冈山的斗争》
B. 《反对本本主义》
C. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
A. 正确
B. 错误
解析:解析:第一步,本题考查唯物论知识。第二步,马克思主义时空观认为,时空是无限和有限的辩证统一。物质世界在时间和空间上是无限的,而具体事物的时间和空间都是有限的,在时间上是暂时的,在空间上是有界限的。因此,本题正确。
A. 公有制
B. 集体所有制
C. 全民所有制
D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
解析:解析:全民所有制和集体所有制是我国公有制经济中最重要的部分。B 项虽然也属于公有制,但不够全面;C 项是我国公有制成分中最重要的部分,控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用,但也不全面;D 项是我国的基本经济制度,它是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。故选 A
A. 中国特色社会主义
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 新时期中国特色社会主义理论
D. 新时代中国特色社会主义思想
解析:解析:第一步,本题考查党政专题知识。第二步,党的十九大报告中指出:“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论”、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”因此,选择 D 选项。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:第一步,本题考查邓小平理论知识。第二步,社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力,上层建筑和经济基础的矛盾。正是这些矛盾推动了社会主义社会向前发展。邓小平提出解决社会主义初级阶段矛盾的途径是改革。社会主义社会的运动,变化,发展就是通过改革,使基本矛盾不断解决又不断产生而实现的。改革直接推动了社会主义社会的发展,是实现社会主义现代化的必由之路。因此,本题正确。
A. 坚持改革开放
B. 坚持四项基本原则
C. 坚持和发展中国特色社会主义
D. 坚持科学发展观
解析:解析:C 坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。中国特色社会主义,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:第一步,本题考查认识论知识。第二步,马克思主义认识论认为,客观物质世界是可
知的。人们不仅能够认识物质世界的现象,而且可以透过现象认识其本质。人类的认识能力是无限的,世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。题干中“世界是不能被人所认识”表述错误。因此,本题错误。
A. 一叶知秋
B. 盲人摸象
C. 坐井观天
D. 管中窥豹
解析:解析:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,唯物辩证法认为,整体和部分二者不可分割,相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大,体现了部分对整体的联系。“一叶知秋”意思是从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果,也体现了联系的观点。因此,“见微知著”、“一叶知秋”体现了相同哲学原理。因此,选择 A 选项。