答案：答案:大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失,使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱。首先,不要拘泥于个人利益的得失。个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小,在奉献社会中才能实现更大的人生价值。只有追求高尚的道义,跳出对狭隘利益的计较,才能赢得他人和社会的尊重。其次,不要满足于一时的得。一个人如果总是满足于一时的得,往往会停步在小小的成功和已有的成绩之上,放弃接下来的努力,以致造成最后的失败。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新创造的人们。再次,不要惧怕一时的失。在失意之际坚持不懈,在坎坷之时不断努力,这样的人生才能更有意义。
答案：答案:大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失,使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱。首先,不要拘泥于个人利益的得失。个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小,在奉献社会中才能实现更大的人生价值。只有追求高尚的道义,跳出对狭隘利益的计较,才能赢得他人和社会的尊重。其次,不要满足于一时的得。一个人如果总是满足于一时的得,往往会停步在小小的成功和已有的成绩之上,放弃接下来的努力,以致造成最后的失败。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新创造的人们。再次,不要惧怕一时的失。在失意之际坚持不懈,在坎坷之时不断努力,这样的人生才能更有意义。
A. 人生活动是否符合他人好恶
B. 是否在高精尖端的岗位上创造社会价值
C. 对社会和他人所做的劳动和贡献
D. 是否实现了自己的愿望
A. 把精神作用放在第一位
B. 中国共产党重视精神的作用
C. 理想的精神境界远离一切生活趣味
D. 对革命年代有用,今天已经过时了
A. 改革创新是在紧紧围绕时代主题、把握时代特征、体现时代要求的基础上形成和发展起来的
B. 具有马克思主义与时俱进的理论品格
C. 已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面
D. 成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量
A. 要走与人民群众相结合的道路
B. 大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值
C. 与群众结合就是为了教育群众
D. 向人民群众学习,从人民群众中吸取营养
A. 不能相互转化
B. 常常是完全吻合的
C. 经常没有关系
D. 对立统一
A. 理想不等同于现实
B. 在任何条件下,理想都能够转化为现实
C. 现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的
D. 理想的存在没有意义
A. 文化传统是民族精神的摇篮
B. 文化传统是培养民族优越性的基础
C. 文化传统是民族凝聚力的重要基础
D. 文化传统是培养民族心理、民族个性的摇篮
A. 把握好顺境
B. 尽量避免逆境
C. 敢于承担责任
D. 怎样去认识和对待它们
