4、变革型领导包括( )这几个方面。
A. 道德化影响力
B. 鼓舞性激励
C. 智力激发
D. 分享权力
E. 个性化关怀
解析：解析:来自教材第五章领导P143-144。
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12、1990年出版的《中国企业文化——现在与未来》是第一本研究中国企业文化的专著。
解析：解析:来自教材第七章组织文化P201倒数第2段。1990改成1991。
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2、感觉是一种积极、能动的认识过程,是以知觉为基础,对知觉到的行为事件进行解释的过程。
解析：解析:来自教材第一章个体心理与行为P26顺数第2段。感觉改成知觉,知觉改成感觉。
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8、高级工程师老王在一家研究所工作,该所拥有一流的研究设备,根据双因素理论,你认为下列哪一种措施最能对老王的工作起到激励作用?。
A. 调整设计工作流程,使老王可以完成完整的产品设计而不是总重复做局部的设计
B. 调整工资水平和福利措施
C. 给老王配备性能更为先进的个人电脑
D. 以上各条都起不到激励作用
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P66-68。
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8、丹尼森的组织文化测量维度进一步将组织文化的内涵分为( )四个模块。
A. 基本价值观模块
B. 环境适应性模块
C. 人的特性模块
D. 企业使命模块
E. 企业制度模块
解析：解析:来自教材第七章组织文化P191顺数第1段。
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9、家长式领导含威权、仁慈、德行三个维度。
解析：解析:来自教材第五章领导P149倒数第一段。
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6、( )是完成组织变革任务的一种最直接和最基本的方式,见效快,可以使组织发生根本的改变。
A. 工作任务的变革
B. 激励机制的变革
C. 组织结构的变革
D. 规章制度的变革
解析：解析:来自教材第九章组织变革与发展P239顺数第1段。
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6、社会运动、利益集团引发的组织学习是一种不自觉的学习。
解析：解析:来自教材第八章组织学习与创新P209倒数第2段。
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6、沟通是信息的传递与理解过程,是在两人或更多人之间进行的在事实、思想、意见和情感等方面的交流。
解析：解析:来自《组织行为学》教材p157第四段有类似语句。
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7、在大学里的学生群体的人际关系是群体所规定的关系。
解析：解析:来自教材第三章群体心理与行为P97倒数第2段。群体所规定的关系改成人际吸引所形成的关系。
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