2、美国教育心理学家勒温认为人的行为是环境外力与个体需要相互作用的结果。
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P258顺数第4段。教育改成社会。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-7408-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
7、韦伯认为理想的组织结构有这些特点:劳动分工;明确界定的等级制度;详细的规章制度;非人格化的人际关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-4528-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
3、组织幅度过大,信息在层层传递的过程中容易失真,而且会浪费大量时间,影响沟通的效果和效率。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-cde0-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
9、无边界组织的特点有:
A. 取消组织垂直界限
B. 打破人员之间的工作界限
C. 取消常规工作模式
D. 消除组织水平界限
E. 打破组织与客户之间的专业界限
解析：解析:来自教材第九章组织变革与发展P248。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fe-2f88-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
7、变革一旦改变人们熟悉的工作方式、职业习惯,就会使某些人由于心理上的不适而产生不快或抵触情绪。这样的阻力属于个体的守旧和安全感对变革的阻力。
解析：解析:来自教材第九章组织变革与发展P241倒数第1段。守旧和安全感改成习惯。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fe-1c00-c0f5-18fb755e8804.html
点击查看答案
4、国内学者提出组织社会化的四因素模型,不包括:
A. 组织政治
B. 组织文化
C. 组织政策
D. 工作胜任
解析：解析:来自教材第十章个人与组织的关系P257顺数第2段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fe-3b40-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
3、组织精神是组织文化的直观表现,组织文化是组织精神的本质内涵。
解析：解析:来自教材第七章组织文化P183倒数第1段。组织精神改成组织风气。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-e938-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看答案
7、社会科学和行为科学研究中是常见的研究方法是:
A. 访谈法
B. 观察法
C. 问卷调查法
D. 实验研究法
解析：解析:来自教材绪论P19顺数第3段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-4cf8-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
6、熊彼特认为创新是建立一种新的生产函数,把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系。这种新组合包含:
A. 发明新产品
B. 引进新产品
C. 发现新工艺
D. 引用新技术
E. 开辟新市场
解析：解析:来自教材第八章组织学习与创新P216倒数第1段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fe-1430-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
2、如果( )会产生因信息传递链因素所导致的组织沟通障碍。
A. 管理层次多,事事请示,层层批示
B. 沟通人数太多时
C. 企业为传统的直线型职能组织时
D. 工作团队增长速度大大超过人数的增长速度时
E. 组织成员因职位不同而造成的心理隔阂时
解析：解析:来自《组织行为学》p171~172。BD属于团队规模因素,E属于职位差别因素。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-dd80-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看答案
