8、探究深层次的原因或对新问题做探索性的研究。适宜采用的研究方法是:
A. 访谈法
B. 观察法
C. 问卷调查法
D. 实验研究法
解析:解析:来自教材绪论P19顺数第4段。
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2、三维归因理论指出,人们对行为的归因过程总是涉及三个因素,即客观刺激物、行动者和情境。其中,客观刺激物和情境属于外部因素,行动者属于内部因素。对这三个因素中任何一个因素的归因都取决于行为的这样几个变量。
A. 同一性
B. 区别性
C. 一贯性
D. 一致性
E. 选择性
解析:解析:来自教材第一章个体心理与行为P30顺数第2段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-6850-c0f5-18fb755e8804.html
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7、霍夫斯泰德将组织文化的测量维度分为( )三个层次。
A. 价值观层
B. 适应层
C. 制度层
D. 使命层
E. 管理行为层
解析:解析:来自教材第七章组织文化P190倒数第4段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-fcc0-c0f5-18fb755e8800.html
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10、组织公民行为可以改善雇主与员工的关系,使员工与员工之间更加融洽,还可以更为有效地分配和平衡组织的资源。
解析:解析:来自教材第十章个人与组织的关系P268顺数第2段。
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2、期望理论认为,人们对工作的态度取决于对下述三种联系的判断。
A. 努力一绩效
B. 努力一奖赏
C. 奖赏一个人的目标
D. 绩效一奖赏
E. 绩效一个人目标
解析:解析:来自教材第二章动机与激励P69-70。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-8b78-c0f5-18fb755e8800.html
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14、弗农提出了基本心智能力构成的七个维度。
解析:解析:来自教材第一章个体心理与行为P45顺数第2段。弗农改成瑟斯顿。
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8、高级工程师老王在一家研究所工作,该所拥有一流的研究设备,根据双因素理论,你认为下列哪一种措施最能对老王的工作起到激励作用?。
A. 调整设计工作流程,使老王可以完成完整的产品设计而不是总重复做局部的设计
B. 调整工资水平和福利措施
C. 给老王配备性能更为先进的个人电脑
D. 以上各条都起不到激励作用
解析:解析:来自教材第二章动机与激励P66-68。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-7fc0-c0f5-18fb755e8800.html
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3、组织精神是组织文化的直观表现,组织文化是组织精神的本质内涵。
解析:解析:来自教材第七章组织文化P183倒数第1段。组织精神改成组织风气。
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3.团队形成会经历规范化阶段、高绩效阶段、成立阶段和震荡阶段,按照团队形成的先后时期,下列排序正确的是:
A. 规范化阶段、高绩效阶段、成立阶段、震荡阶段
B. 成立阶段、震荡阶段、规范化阶段、高绩效阶段
C. 规范化阶段、震荡阶段、成立阶段、高绩效阶段
D. 成立阶段、规范化阶段、高绩效阶段、震荡阶段
解析:解析:来自教材第四章团队P115的图4-1。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-aab8-c0f5-18fb755e8804.html
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5、豪斯的路径—目标模型将领导风格分为( )这些类型。
A. 指示型
B. 关系导向型
C. 参与型
D. 支持型
E. 成就导向型
解析:解析:来自教材第五章领导P141的图5-3。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e5-98fd-c9f8-c0f5-18fb755e8803.html
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