9、根据费德勒的权变领导理论,在人际关系好、任务结构简单的环境中,应采取( )领导方式会有较高的工作绩效。
A. 参与型
B. 任务导向型
C. 关系取向型
D. 成就导向型
解析:解析:来自教材第五章领导P139-140。
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9、下列关于中国企业文化的描述不正确的是:
A. 中国的企业文化是典型的东方文化
B. 主要受儒家思想影响,注重“仁”“礼”“中庸之道”
C. 有崇高的爱国主义精神,重礼仪文明
D. 血缘关系强,重人际关系,有创新精神
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5、激励的一般原则包括:
A. 公正公开的原则
B. 按需激励的原则
C. 正激与负激相结合的原则
D. 物质激励与精神激励相结合的原则
E. 个人目标与组织目标相结合的原则
解析:解析:来自教材第二章动机与激励P79-81。
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16、.一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考95分以上,就给物质奖励。在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功读书吗?
A. 平时成绩好,有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况确实存在
解析:解析:来自教材第二章动机与激励P69-71。
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8、有限理性决策模型认为决策者并不是完全客观和理性的。
解析:解析:来自教材第一章个体心理与行为P32倒数第1段。有限理性改成隐含偏爱。
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3、下列不属于个人水平的自变量是:
A. 团队合作性
B. 年龄
C. 价值观
D. 婚姻状况
解析:解析:来自教材绪论P7。
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6、为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予( )这类人。
A. 能力远远高于任务要求的人
B. 能力远远低于要求的人
C. 能力略高于任务要求的人
D. 能力略低于任务要求的人
解析:解析:来自教材第二章动机与激励。
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5、他的观点被后人冠以人本主义的观点,这个人是:
A. 巴纳德
B. 福利特
C. 泰勒
D. 法约尔
解析:解析:来自教材绪论P13顺数第3段。
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2、组织学习中知识的创造与转化的模式有:
A. 推广
B. 社会化
C. 合并
D. 内在化
E. 外在化
解析:解析:来自教材第八章组织学习与创新P207倒数第1段。
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9、“如果某员工对某一活动积极投入其中,经常付出较多的时间和精力。”这一行为表现体现了该员工的( )的工作态度。
A. 组织承诺
B. 工作参与
C. 工作满意度
D. 规范承诺
解析:解析:来自教材第一章个体心理与行为P43倒数第2段。
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