1、团队是指有特定目标和高度组织化的群体。团队的主要特征是群体共同目标的形成和群体的高度协调。
解析：解析:来自教材第四章团队P112顺数第1段。
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7、编码是接收者把自己的思想、观点与情感等信息根据一定的语言、语义规则翻译成可以传递的符号形式的过程。
解析：解析:来自《组织行为学》教材p159~160。接收改成发送。
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8、系统学派是指将组织作为一个有机整体,把各项管理业务看成相互联系的网络的一种管理学派。
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1、美国管理学家彼得·圣吉认为未来企业唯一的核心竞争力是学习能力。
解析：解析:来自教材第八章组织学习与创新P204顺数第2段。学习能力改成学得比别人快的能力。
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1、在个人-组织契合度的形成过程中,组织的行为规范、价值观、文化等可以通过( )这些环节传递给个人。
A. 绩效考核
B. 培训
C. 奖励措施
D. 惩罚措施
E. 文化建设
解析：解析:来自教材第十章个人与组织的关系P252顺数第3段。
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5、下列这些关键词属于积极组织行为学的概念是:
A. 心理资本
B. 真诚型领导
C. 幸福感
D. 民主型领导
E. 核心自我评价
解析：解析:来自教材绪论P8顺数第2段。
第一章 个体心理与行为
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5、学习组织行为学有助于我们更系统地认识和了解组织中人的行为特点和规律,对于日后的工作和生活都会有帮助。
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10、企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会互相参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象?。
A. 企业的高层管理人员
B. 与自己处于相近层次的人
C. 企业中其他部门的领导
D. 员工的顶头上司
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P71-72。
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3、针对赫塞和布兰查德的情境领导模型,以下描述正确的是( )。
A. 命令式领导风格匹配下属成熟度低
B. 说服式领导风格匹配下属成熟度较低
C. 参与式领导风格匹配下属成熟度较高
D. 授权式领导风格匹配下属成熟度较高
E. 以上描述全部正确
解析：解析:来自教材第五章领导P143。
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11、研究表明,组织在设定目标时,都应该与员工一起商讨,这样更加有利于激励员工的士气。
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P71倒数第2段。研究表明,给员工制定目标和员工一起设定目标同样有效。
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