5、管理方格理论图中,横坐标为9,纵坐标为1,对应的是( )领导方式。
A. 乡村俱乐部管理
B. 团队型管理
C. 任务型管理
D. 贫乏型管理
解析：解析:来自教材第五章领导P138。
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6、( )是完成组织变革任务的一种最直接和最基本的方式,见效快,可以使组织发生根本的改变。
A. 工作任务的变革
B. 激励机制的变革
C. 组织结构的变革
D. 规章制度的变革
解析：解析:来自教材第九章组织变革与发展P239顺数第1段。
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12、某企业对生产车间的工作条件进行了改善,这是为了更好地满足职工的:
A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 感情的需要
D. 尊重的需要
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P62-66。
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1、美国管理学家彼得·圣吉认为未来企业唯一的核心竞争力是学习能力。
解析：解析:来自教材第八章组织学习与创新P204顺数第2段。学习能力改成学得比别人快的能力。
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4、影响组织学习的外部因素有:
A. 社会经济价值的变迁
B. 社会运动
C. 社会和经济制度的转型
D. 市场信号的分析与采纳
E. 技术愿景想象和技术发展
解析：解析:来自教材第八章组织学习与创新P209-210。
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6、团队文化的核心是:
A. 团队精神
B. 制度
C. 价值观
D. 团队规范
解析：解析:来自教材第四章团队P126顺数第2段。
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2、卡巴赫认为,团队区别一般群体的最关键特征是:团队的工作需要团队成员彼此相互依存,团队成员承诺共同的工作目标并互相承担责任。
解析：解析:来自教材第四章团队P112顺数第2段。卡巴赫改成卡岑巴赫。
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3、A,B两人都是同一个企业的职工,两人横向比较结果是QA/IA>QB/IB,则B可能的表现是:
A. 要求增加报酬
B. 自动减少投入以达到心理上的平衡
C. 离职
D. 没有任何改变
E. 更加努力
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P71-73。
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9、群体规范是群体对其中的成员应该(或不应该)表现出的行为的界定。规范约束其中成员的行为准则,也是群体成员相互期待的基础。
解析：解析:来自教材第三章群体心理与行为P100倒数第2段。
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5、员工社会化过程所需的信息可归集为三种,但不包含:
A. 参照信息
B. 评估信息
C. 关系信息
D. 工作信息
解析：解析:来自教材第十章个人与组织的关系P258倒数第1段。
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