A、 宜人性
B、 忠诚性
C、 进取心
D、 责任心
E、 情绪稳定性
答案：ADE
解析：解析:来自教材第一章个体心理与行为P47倒数第1、2、3、4、5段。
A、 宜人性
B、 忠诚性
C、 进取心
D、 责任心
E、 情绪稳定性
答案：ADE
解析：解析:来自教材第一章个体心理与行为P47倒数第1、2、3、4、5段。
A. 无边界组织
B. 虚拟组织
C. 网络化组织
D. 团队结构
解析：解析:来自教材第九章组织变革与发展P247倒数第3段。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:来自教材第一章个体心理与行为P38倒数第1段。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:来自教材第一章个体心理与行为P34顺数第2段。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:来自教材第七章组织文化P183倒数第1段。组织精神改成组织风气。
A. 变革的进程
B. 变革目标的实现程度
C. 偏离事件发生情况
D. 偏离事件控制情况
解析：解析:来自教材第九章组织变革与发展P240倒数第2段。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:来自教材第二章动机与激励P259顺数第2段。动机是需要的基础改成需要是动机的基础。
A. 组织神经科学
B. 跨文化组织行为学
C. 组织再造
D. 积极组织行为学
E. 关注组织行为的整体性
解析：解析:来自教材绪论P7-9。
A. 注意、组织、检索、解释、判断
B. 注意、组织、解释、检索、判断
C. 注意、检索、组织、解释、判断
D. 注意、检索、解释、组织、判断
解析：解析:来自教材第一章个体心理与行为P27顺数第4段。
A. 沟通是意义的传递。
B. 沟通的目的是达到双方相互理解,意见一致。
C. 沟通是一个双向的、互动的反馈和理解对过程。
D. 沟通中传递到信息包罗万象。
解析：解析:来自《组织行为学》教材p157倒数第三段。沟通的目的是达到双方相互理解,而非意见一致。
A. 能力远远高于任务要求的人
B. 能力远远低于要求的人
C. 能力略高于任务要求的人
D. 能力略低于任务要求的人
解析：解析:来自教材第二章动机与激励。
