A、 逐级行文
B、 多级行文
C、 越级行文
D、 直接行文
答案:B
A、 逐级行文
B、 多级行文
C、 越级行文
D、 直接行文
答案:B
A. ‘特此报告,请审阅’
B. “从管理基础工作入手,搞好整顿”
C. ‘实践说明,制定岗位考核标准,是落实岗位责任制的行之有效的办法’
D. “特此报告,如有不当之处,请予指证”
A. 对发文稿的审核批示
B. 对收文应如何办理所作的批示
C. 对公文正本的复核意见
D. 对请示报告的处理
A. 调查报告反映客观实际,揭示事物本质与发展规律
B. 调查是报告的基础和依据
C. 报告是调查结果的反映
D. 充分 发挥想象力创造力是写好调查报告的关键
A. 庄重严谨
B. 华丽流畅
C. 威严有力
D. 古朴典雅
A. 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系
B. 文件结构的周密有效
C. 文件的文字条理清楚
D. 文件的语言简约不繁
A. 法定的权威性与执行性
B. 指导性
C. 被动性
D. 针对性
A. 正确
B. 错误
A. 庄重严谨
B. 华丽流畅
C. 威严有力
D. 古朴典雅
A. 内部使用文件
B. 秘密文件
C. 机密文件
D. 绝密文件
A. 拟办
B. 批办
C. 承办
D. 查办