A、 先用支气管扩张剂,再用激素类气雾剂
B、 先用激素类气雾剂,再用支气管扩张剂
C、 先用激素类气雾剂,再用茶碱类气雾剂
D、 先用支气管扩张剂,再用茶碱类气雾剂
答案：A
解析：解析:茶碱类药物给药途径为口服或静脉,排除 CDE 项,β2 受体激动剂可通过舒张气道平滑肌、降低微血管的通透性、增加气道上皮纤毛的摆动等,缓解哮喘症状,扩张支气管,此时再应用激素类气雾剂增大药物与气管接触面积,效果更好。E.先用茶碱类气雾剂,再用支气管扩张剂
A、 先用支气管扩张剂,再用激素类气雾剂
B、 先用激素类气雾剂,再用支气管扩张剂
C、 先用激素类气雾剂,再用茶碱类气雾剂
D、 先用支气管扩张剂,再用茶碱类气雾剂
答案：A
解析：解析:茶碱类药物给药途径为口服或静脉,排除 CDE 项,β2 受体激动剂可通过舒张气道平滑肌、降低微血管的通透性、增加气道上皮纤毛的摆动等,缓解哮喘症状,扩张支气管,此时再应用激素类气雾剂增大药物与气管接触面积,效果更好。E.先用茶碱类气雾剂,再用支气管扩张剂
A. 强迫治疗
B. 请医生处理
C. 请护士长处理
D. 与家属共同劝慰
E. 冷处理,待患者平静后进行劝说
解析：解析:医护人员应与家属共同劝慰,进行治疗,以确保患者得到治疗,促进身体痊愈。
A. 个性
B. 情绪
C. 能力
D. 态度
E. 生活背景
解析：解析:影响沟通的个人因素有生理、心理、文化、语言等,其中心理因素包括情绪、个性、态度等。当沟通者处于悲伤情绪时,对某些信息会出现淡漠、迟钝的反应,从而影响沟通效果。该患者在被确诊为乳腺癌时,患者情绪很低落,因此影响护患沟通的核心问题应该是患者的情绪。
A. “假如手术有问题,医生会通知您的。”
B. “这样的病情手术风险本来就很大,您就别催了!”
C. “您的心情我能理解,我可以打电话了解情况后再告诉您。”
D. “这种手术的时间就是很长,您去手术室门口等着吧。”
E. “对不起,我不清楚手术的情况。”
解析：解析:”您的心情我能理解,我可以打电话了解情况后再告诉您。”可以缓解患者焦虑情绪。
A. 氯霉素
B. 氯丙嗪
C. 链霉素
D. 氨基糖苷类
E. 头孢呋辛酯
解析：解析:氯霉素主要不良反应是抑制骨髓造血机能。其主要症状表现为:①可逆的各类血细胞减少,其中粒细胞首先下降,这一反应与剂量和疗程有关。一旦发现,应及时停药,可以恢复;②不可逆的再生障碍性贫血,虽然少见,但死亡率高。
A. 红霉素
B. 布洛芬
C. 健胃消食片
D. 氨茶碱
解析：解析:药品饭前还是饭后服用主要考虑的是药物的用途:如果是治疗消化道疾病的应该在饭前或空腹时服用,可以直接与胃黏膜接触,利于吸收;考虑药物的化学性质问题,如药物是碱性,遇到胃酸可能减低药物的作用,就应该在饭后服用;考虑对胃的刺激性问题,如阿司匹林、红霉素、布洛芬、氨茶碱等,宜在饭后用温水送服,不可空腹服用。
A. 蛋黄
B. 饼干
C. 粥
D. 烂面条
E. 肝泥
解析：解析:小儿辅食添加顺序:4~6个月,可添加泥状食物,如米汤、米糊、蛋黄、鱼泥、水果泥等;7~9个月,可添加末状食物,如粥、烂面、饼干、蛋、鱼、肉末等;10~12个月,可添加碎食物,如稠粥、软饭、面条、馒头、面包、碎肉、油等。
A. 冰袋
B. 冰帽
C. 冰槽
D. 乙醇拭浴
E. 温水拭浴
F.
G.
H.
I.
J.
解析：解析:该患儿体温 39.8℃,以全身用冷降温,温水拭浴简便易行。
A. 轮椅运送法
B. 平车挪动法
C. 平车单人搬运法
D. 平车两人搬运法
E. 平车四人搬运法
解析：解析:四人搬运法适用于颈、腰椎骨折,或病情较重的病人。
A. 按医嘱给予肌内注射流脑疫苗
B. 注意评估近期有无发热感染
C. 按医嘱给予皮下注射流脑疫苗
D. 按医嘱给予口服流脑疫苗
E. 建议吃早餐后再来接种
解析：解析:接种不宜空腹进行。
A. 正常
B. 尿量偏少
C. 无尿
D. 少尿
E. 尿潴留
解析：解析:24 小时尿量少于 400ml或每小时尿量少于 17ml,称为少尿。
