单选题
18.让学生早期接触临床患者,如通过临床见习,观察慢性阻塞性肺疾病患者出现呼气性呼吸困难、长期缺氧引起杵状指等临床表现,加深对肺疾病的感性认识,可达到提高学习兴趣和效率。这种学习方法属于
A
A掌握重点内容
B
B体会课程的特点
C
C追踪相关领域的最新进展
D
D进行实验研究
E
E开展临床实践和社会调查
答案解析
正确答案:E
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