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中学生认知与学习
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中学生认知与学习
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单选题
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21.( )是指先前的学习对后继学习的影响。

A、 正迁移

B、 顺向迁移

C、 逆向迁移

D、 负迁移

答案:B

中学生认知与学习
27.刚刚能引起新感觉的两种刺激间的最小差异量,叫( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-9e20-c0f5-18fb755e8800.html
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48.“个体不仅能自觉地遵守某些行为准则,还认识到法律的人为性,并开始考虑在全人类正义和
个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则”,这是处在科尔伯格道德发展的( )
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23.人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。
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33.人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”,体现了注意品质中的( )。
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47.知觉中对象和背景的关系并不是固定不变的,它常依据一定的主客观条件相互转换,这体现了( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-b978-c0f5-18fb755e8801.html
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30.( )是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在头脑中独立的创造出新形象的心理过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-a208-c0f5-18fb755e8800.html
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26.人们沿着不同的方向思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,产生大量独特的新思想,这属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-9a38-c0f5-18fb755e8802.html
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56.( )是人类特有的,是间接的,是以符号或词为中介的。
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24.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易、中间难,这种现象就是所谓的( )。
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46.吃糖之后再吃苹果,就不会觉得苹果甜,而吃药后再吃苹果,就会觉得特别甘甜,这属于( )。
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单选题
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中学生认知与学习

21.( )是指先前的学习对后继学习的影响。

A、 正迁移

B、 顺向迁移

C、 逆向迁移

D、 负迁移

答案:B

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中学生认知与学习
相关题目
27.刚刚能引起新感觉的两种刺激间的最小差异量,叫( )。

A.  绝对感受性

B.  绝对感觉阈限

C.  差别感受性

D.  差别感觉阈限

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-9e20-c0f5-18fb755e8800.html
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48.“个体不仅能自觉地遵守某些行为准则,还认识到法律的人为性,并开始考虑在全人类正义和
个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则”,这是处在科尔伯格道德发展的( )

A.  前习俗水平

B.  习俗水平

C.  后习俗水平

D.  可逆性阶段

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23.人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。

A.  聚合思维

B.  发散思维

C.  常规思维

D.  创造性思维

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33.人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”,体现了注意品质中的( )。

A.  注意的转移

B.  注意的广度

C.  注意的稳定性

D.  注意的分配

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47.知觉中对象和背景的关系并不是固定不变的,它常依据一定的主客观条件相互转换,这体现了( )。

A.  知觉的选择性

B.  知觉的整体性

C.  知觉的理解性

D.  知觉的恒常性

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30.( )是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在头脑中独立的创造出新形象的心理过程。

A.  再造想象

B.  创造想象

C.  常规思维

D.  创造思维

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-a208-c0f5-18fb755e8800.html
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26.人们沿着不同的方向思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,产生大量独特的新思想,这属于( )

A.  直觉思维

B.  辐合思维

C.  发散思维

D.  常规思维

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-9a38-c0f5-18fb755e8802.html
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56.( )是人类特有的,是间接的,是以符号或词为中介的。

A.  低级心理机能

B.  高级心理机能

C.  生物种系发展

D.  历史文化的发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-c918-c0f5-18fb755e8800.html
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24.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易、中间难,这种现象就是所谓的( )。

A.  痕迹消退说

B.  动机说

C.  同化说

D.  首位效应和近位效应

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46.吃糖之后再吃苹果,就不会觉得苹果甜,而吃药后再吃苹果,就会觉得特别甘甜,这属于( )。

A. 感觉适应

B. 感觉对比

C. 联觉

D. 感觉后像

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