17.大学生的担当精神体现为奉献祖国、服务人民、尽心尽力、勇于担责。( )

4.在道德的功能系统中,基本的功能是( )。

3.下列描述属于对道德本质描述的是( )。

2.道德起源的条件( )。

1.道德是通过( )来维系。

70.“不矜细行,终累大德”,说明加强个人品德修养( )。

69.志愿服务精神的精髓是( )。

68.大学生应辨善恶、明是非、鉴美丑,形成正确的价值判断,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。这说明大学生在积极引领社会风尚过程中,应做到( )。

67.弘扬中国革命道德,要同弘扬( )相结合。

66.在我国,( )是调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的基本原则。

65.( )是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。