1、咨询过程中,心理咨询师提问过多,可能带来的消极作用包括()。

本题考查心理咨询中提问技术的伦理与实践原则，核心知识点为“提问过多”的消极影响及其对咨询关系与效果的干扰。 解析如下： A项：造成求助者的依赖 正确。当咨询师频繁提问，尤其是封闭式问题或引导性过强的问题时，求助者容易习惯于等待咨询师给出方向或答案，从而削弱其自主思考和解决问题的能力，形成对咨询师的心理依赖。这违背了心理咨询“助人自助”的基本原则。 B项：解决问题的责任转移到咨询师身上 正确。提问过多可能使求助者误认为“问题应由咨询师来解决”，尤其当问题设计隐含预设答案或替代性方案时，会削弱求助者对自身问题的责任感与主体性。心理咨询强调求助者是改变的主体，咨询师仅是促进者；责任转移将阻碍内生性成长。 C项：产生不准确的信息 正确。过度提问，特别是连续追问、多重问题、诱导性问题或在求助者未充分表达时急于打断提问，易导致求助者为迎合咨询师预期而做出不真实、碎片化或防御性的回应，从而影响信息收集的完整性与真实性，干扰个案评估与干预设计。 D项：增加了求助者的自我探索 错误。这是提问适度且恰当（如开放式、聚焦性、反思性提问）时的积极效果，而非“提问过多”的结果。提问过多反而常打断求助者的思维流、情绪体验与自发联想，抑制深层自我觉察。自我探索需要留白、沉默、倾听与共情等多元技术配合，单靠高频提问无法实现，甚至起反作用。 综上，正确答案为A、B、C。本题提醒咨询师须遵循“最少必要提问”原则，重视倾听、沉默、澄清、释义等非提问性技术的运用，始终以促进求助者自主性、责任感与真实表达为根本目标。