1、【题文】皮亚杰把儿童的心理发展划分为4个阶段。

A. 　认知过程

B. 　学习

C. 　社会影响

D. 　本能

A. 　双趋式冲突

B. 　双避式冲突

C. 　趋避式冲突

D. 　双重趋避式冲突

A. 　感情限制

B. 　咨询目标限制

C. 　职责限制

D. 　中立态度限制

A. 　激情

B. 　表征

C. 　应激

D. 　表情

A. 　咨询动机与期望程度

B. 　咨询师与求助者

C. 　合作态度与咨询方法

D. 　自我觉察水平与行为方式

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　分析

B. 　抽象

C. 　综合

D. 　概括

A. 　公众距离

B. 　社交距离

C. 　个人距离

D. 　亲密距离