答案：答：集体备课目前存在的问题(1)集体备课流于形式,大家无“备”而来。(2)集体备课时一人唱“独角戏”,缺乏合作。(3)强调“共性”,忽视教师的“个性”。(4),注重“课前”忽视课后的“反思”。解决的对策(1)明确备课任务,备课之前确定本周集体备课的内容和主讲人。(2)善于组织交流,要侧重于组内的交流与讨论。(3)主备人综合集体的意见对主备教案进行修订,形成具有群体智慧的、达成共识的集体教案。(4)学会总结反思,将集体备课看作是促使自己不断反思、矫正自己的教学行为。
答案：答：集体备课目前存在的问题(1)集体备课流于形式,大家无“备”而来。(2)集体备课时一人唱“独角戏”,缺乏合作。(3)强调“共性”,忽视教师的“个性”。(4),注重“课前”忽视课后的“反思”。解决的对策(1)明确备课任务,备课之前确定本周集体备课的内容和主讲人。(2)善于组织交流,要侧重于组内的交流与讨论。(3)主备人综合集体的意见对主备教案进行修订,形成具有群体智慧的、达成共识的集体教案。(4)学会总结反思,将集体备课看作是促使自己不断反思、矫正自己的教学行为。
A. 建立健全现代职业教育制度框架
B. 优化职业教育学校和专业布局
C. 实施中职强基工程
D. 实施高职特优工程
E. 开展多形式职业培训
F. 搭建职业教育立交桥
G. 统筹促进终身教育发展
A. 实施学前教育普及普惠发展提升工程
B. 实施巩固义务教育成果提升工程
C. 实施普通高中教育发展提升工程
D. 实施现代职业教育扩容提质工程
E. 实施高等教育突破发展提升工程
F. 实施师资队伍建设保障提升工程
G. 实施职业技能学历双提升工程
A. 加强师德师风建设
B. 提高教师待遇
C. 创新教师编制管理
D. 实施中小学百千万人才培养计划
E. 实施教育名师引进工程
F. 统筹抓好教育培训
