答案:答:面临的突出问题:1.自主学习意识不强,自主发展受限制。受中考和高考的影响,部分教师过分强调教学的统一性和标准性,自身的专业知识能力和研究能力有限,只能照搬传统的教学模式,面对不同特性的学生,难以因材施教。2.创新意识不强,教育观念滞后。教师只埋头教书,故步自封,思维还停留在应试教育,不顺应时代的发展,更新教育理念,也会让学生的思维形成定势。不足:1.课堂上忽略学生的主体地位。一堂课,部分教师还是采取填鸭式教学,给学生思考和自主发挥的时间过少,课堂氛围不活跃。2.思维固定,不会变通。受“应试教育”的影响,教师创新能力不强,在一定程度上影响了学生的创新能力和实践能力的培养。部分教师教学思想、教学方式和手段较僵化、落后,一味讲解答题模板,使学生形成一种固定的思维,缺乏创新能力。3.对学生的评价不准确。课堂上对学生的回答给予的评价不恰当,也会浇灭学生的学习热情,打击学生学习的积极性。
答案:答:面临的突出问题:1.自主学习意识不强,自主发展受限制。受中考和高考的影响,部分教师过分强调教学的统一性和标准性,自身的专业知识能力和研究能力有限,只能照搬传统的教学模式,面对不同特性的学生,难以因材施教。2.创新意识不强,教育观念滞后。教师只埋头教书,故步自封,思维还停留在应试教育,不顺应时代的发展,更新教育理念,也会让学生的思维形成定势。不足:1.课堂上忽略学生的主体地位。一堂课,部分教师还是采取填鸭式教学,给学生思考和自主发挥的时间过少,课堂氛围不活跃。2.思维固定,不会变通。受“应试教育”的影响,教师创新能力不强,在一定程度上影响了学生的创新能力和实践能力的培养。部分教师教学思想、教学方式和手段较僵化、落后,一味讲解答题模板,使学生形成一种固定的思维,缺乏创新能力。3.对学生的评价不准确。课堂上对学生的回答给予的评价不恰当,也会浇灭学生的学习热情,打击学生学习的积极性。
A. 继续推进中小学布局调整
B. 推进义务教育优质均衡
C. 推进学区化.集团化办学
D. 深入实施素质教育
E. 促进特殊需求学生更好发展
A. 强化组织领导
B. 强化责任落实
C. 强化要素保障
D. 强化经费投入
E. 强化督查督办
A. 以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作
B. 把党对教育事业的全面领导贯彻好落实好
C. 全面落实意识形态工作责任制