1.请结合实际,谈谈教研员如何为中小学教育教学提供高质量专业服务。

答案：答：教研员应具有主动服务教育行政、学校、教师和学生的认识与自处性。并在服务的过程中了解教育教学的实际情况.检验自己履行职责的能力,具体内容包括:(1)宣传、落实党和政府、教育行政部门有关文件精神和领导指示,参与教学视导、教学质量监控等业务工作。(2)配合教育行政,督促学校、教师全面落实国家课程方案和学科课程标准,开展中小学课程实施情况的调研和评估。(3)配合教育行政,加强对中考、学业水平考试以及日常性考试的实施、评价与规范管理。(4)建立本区域学科骨干教师队伍,成立学科教学研究中心组、研究项目组等,充分发挥骨千教师的示范作用,培养一批研究型教师和有潜力的青年教师。(5)撰写教研工作年度报告,总结全年教研工作的成绩和不足,提出改进措施。(6)发现和培育区域内教育教学先进典型,帮助学校、教师及时总结先进经验,设计、实施推广方案。(7)推广先进的教学改革经验。建交流、学习提升的平台(包括专业研修).为教师答疑解惑。协调校际、县际、市际省际之间的学习与交流。