3.道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之
间的关系。这指的是道德的( )。

16.错误人生观的共同特点是没有正确把握个人与( )的辩证关系,
它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私利。

15.( )是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法
和根本观点观。

14.( )是引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思
想根源。

13.树立正确的( ),首先需要对“人是什么”和“人的本质是什
么”等问题的有科学的认识。

12.大学生要树立正确的( )观,以积极进取的态度去面对生活中的
成败得失,使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱。

11.人类在脱离动物状态而转变为人的过程中,( )发挥了决定性的
作用。

10.( )是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,
它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手
段。

9.在马克思主义发展史上,从马克思和恩格斯提出( ),到列宁提出的为千千万万劳动人民服务,再到毛泽东精辟概括的为人民服务,反映了为人民服务思想和命题的形成及发展过程,反映了无产阶级人生观的形成、发展和
完善过程。

8.美好的人生目标要靠( )才能转化为现实。

7.人的( )决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的
发展。