大学生应（），形成正确的价值判断，助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。

这道题考查的是大学生在思想道德修养中应具备的基本素质，以及这些素质对社会道德风尚的影响。 **解析如下：** 1. **题目背景分析**： 题干中提到“形成正确的价值判断”和“助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚”。这对应了社会主义荣辱观（八荣八耻）的要求。要树立正确的价值观，个体需要具备多维度的辨别能力。 2. **选项分析**： * **A. 知荣辱**：这是题干中直接提到的核心概念。“知荣明辱”是社会主义荣辱观的基本要求，大学生只有清楚什么是光荣、什么是耻辱，才能确立正确的道德导向。 * **B. 辨善恶**：善与恶是道德评价的最基本范畴。辨别善恶是进行道德选择的前提，有助于大学生在复杂的社会现象中坚守道德底线。 * **C. 明是非**：是与非是认识论和价值判断的基础。只有明辨是非，才能在原则问题上立场坚定，不随波逐流，从而形成正确的价值判断。 * **D. 鉴美丑**：美与丑不仅涉及审美情趣，也深刻关联着道德境界。高尚的道德往往与美好的人格和行为相联系，鉴别美丑有助于提升个人的精神境界和文化素养。 3. **综合逻辑**： “知荣辱、辨善恶、明是非、鉴美丑”是相互联系、有机统一的整体。它们共同构成了一个人正确的世界观、人生观和价值观的基础。大学生作为社会的高素质群体，应当在这四个方面都具备清晰的认识和判断能力，从而以身作则，引领社会风尚。 因此，这四个选项均符合题意。 **正确答案：ABCD**