24.教育费附加应该由( )征收。

1.党的基层组织可以制定教育政策。

2、请结合案例,运用教育法学知识,回答以下问题
(1)什么是教育法律关系主体?本案的教育法律关系主体有哪些?
教育法律关系主体是指教育发了财关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。
本案的教育法律关系主体有:
(2)本案的违法主体违反了什么法律?(注意需要写出法律文件的名称)
(3)什么是教育法律责任?本案的违法主体应当承担什么法律责任?
教育法律责任:教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为而必须承担的否定性法律后果。
(注意:本案的谁应当承担何种法律责任要写清楚)
本案对我们有哪些启示?
注意:回答的时候从学校、教师、家庭、学生四个角度来写

9.教师违法行为的主要法律责任不包括( )。

20.可以通过校内调解解决的纠纷包括( )。

41.为人师表是教师处理其与自己的关系时所应遵循的原则要求,它是教师的天职。

5.教师义务:是指法律规定的对教师必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。

35.根据《义务教育法》关于学校设置规划的要求, 新建居民区需要设置学校的,应当( )

32.教师申诉的特定性是指教师申诉的范围、程序、受理机关等都是由法律明文规定的。

4、简述教育法的效力。
教育法的效力是指教育法的适用范围,即教育法在什么时间、什么空间、对什么自然人或组织发生法律效力,即教育法的效力包括以下三个方面:
(1)时间效力
(2)空间效力
(3)对人的效力 (自然人、组织)