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教师道德法律法规

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12.学理解释在法律上没有约束力,不能作为法律依据。

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2.有权制定教育政策的机关有()

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16.以下哪些可以成为教育行政诉讼的标的( )。

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16.以下哪些可以成为教师申诉中的被申诉人( )。

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39.法定条件是教育法律规范的核心部分。

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15.教育法律只能由全国人民代表大会制定。

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47.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )

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35.人民法院在审理教育行政诉讼案件时,主要审查具体行政行为的合法性和适当性。

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34.对于教育行政机关的民事行为,相对人可以提起教育行政诉讼。

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6.教育刑事法律责任是指行为人实施了违反教育法和刑法的行为,达到犯罪程度时,所应承担的法律后果。

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5.教师义务:是指法律规定的对教师必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。

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教师道德法律法规

12.学理解释在法律上没有约束力,不能作为法律依据。

答案：正确

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2.有权制定教育政策的机关有()

A. 　党的机关

B. 　权力机关

C. 　行政机关

D. 　司法机关

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16.以下哪些可以成为教育行政诉讼的标的( )。

A. 　具体的教育行政行为

B. 　教育行政机关的民事行为

C. 　教育行政立法行为

D. 　抽象的教育行政行为

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16.以下哪些可以成为教师申诉中的被申诉人( )。

A. 　校长

B. 　教师

C. 　学校

D. 　教育行政部门

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39.法定条件是教育法律规范的核心部分。

点击查看答案

15.教育法律只能由全国人民代表大会制定。

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47.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )

A. 　国家干部

B. 　专业人员

C. 　公务人员

D. 　劳动者

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35.人民法院在审理教育行政诉讼案件时,主要审查具体行政行为的合法性和适当性。

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34.对于教育行政机关的民事行为,相对人可以提起教育行政诉讼。

点击查看答案

6.教育刑事法律责任是指行为人实施了违反教育法和刑法的行为,达到犯罪程度时,所应承担的法律后果。

点击查看答案

5.教师义务:是指法律规定的对教师必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。

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