16.以下哪些可以成为教师申诉中的被申诉人( )。
A. 校长
B. 教师
C. 学校
D. 教育行政部门
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67、《教育法》第二十六条 设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。此法条属于( )
A. 确定性规范
B. 外延性规范
C. 委任性规范
D. 准用性规范
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34.对于教育行政机关的民事行为,相对人可以提起教育行政诉讼。
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24.以下属于《教育法》规定的国家教育基本制度的有( )。
A. 家庭教育制度
B. 职业教育制度
C. 继续教育制度
D. 教育督导制度
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6.教育刑事法律责任是指行为人实施了违反教育法和刑法的行为,达到犯罪程度时,所应承担的法律后果。
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22、李某想设立一所学校以践行自己的教育理念。根据《教育法》的规定,下列选项中,属于设立学校应当具备的基本条件是( )。
A. 有稳定的财政投入
B. 有固定的办学场所
C. 有合格的教师
D. 有充足的生源
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17.以下不属于校内调解委员会成员的是( )
A. 教育行政部门的工作人员
B. 教职工代表
C. 学校行政代表
D. 学校工会委员会代表
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19.教师申诉制度的特点有( )。
A. 法定性
B. 特定性
C. 非诉讼性
D. 诉讼性
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2、请结合案例,运用教育法学知识,回答以下问题
(1)什么是教育法律关系主体?本案的教育法律关系主体有哪些?
教育法律关系主体是指教育发了财关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。
本案的教育法律关系主体有:
(2)本案的违法主体违反了什么法律?(注意需要写出法律文件的名称)
(3)什么是教育法律责任?本案的违法主体应当承担什么法律责任?
教育法律责任:教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为而必须承担的否定性法律后果。
(注意:本案的谁应当承担何种法律责任要写清楚)
本案对我们有哪些启示?
注意:回答的时候从学校、教师、家庭、学生四个角度来写
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54.国家建立统一的义务教育教师职务制度,以下不属于义务教育教师职务类别的是( )。
A. 初级职务
B. 中级职务
C. 高级职务
D. 特级职务
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