2、简述教育政策的可变性。
教育政策的可变性:是指政策依据客观情况的变化而变化的特征。
教育政策变化的三种情况:
(1)一定历史时期的基本任务完成后,为之服务的教育政策要随之改变
(2)客观的政治经济形势发生重大变化时,教育政策也应发生相应的变化
(3)随着教育政策的贯彻执行,政策本身需要不断地修正、充实、完善
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42.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出的申诉机构是( )。
A. 学校教职工代表大会
B. 当地县级人民政府
C. 当地县教育行政主管部门
D. 所在省教育行政主管部门
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7.教育政策与教育法规同样具有国家意志的属性,要求全体公民
一体遵行。
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11.下面能够成为教育法律关系主体的的有( )
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 教学设备
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21.只有合法行为才能引起教育法律关系的产生.变更.消灭。
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50.侮辱.殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法 ( )
A. 给予治安管理处罚
B. 承担民事责任
C. 追究刑事责任
D. 给予行政处分
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26.教师考核结果是( )的依据。
A. 受聘任教
B. 晋升工资
C. 实施奖惩
D. 工资核发
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18.张某某,立山区东方中学地理教师,因下海经商,擅自脱岗长达一年之久,被立山区教育局剥夺教师资格。张某某不服,可以向以下( )部门提出申述。
A. 立山区政府
B. 鞍山市教育局
C. 立山区教育局
D. 鞍山市政府
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48.对依法提出申诉.控告.检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予( )。
A. 纪律处分
B. 行政处分
C. 经济处罚
D. 警告处分
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4.以下哪些可以制定全国性重大的教育政策()
A. 党中央
B. 国务院
C. 全国人大
D. 党的全代会
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