41.为人师表是教师处理其与自己的关系时所应遵循的原则要求,它是教师的天职。

8、教育行政赔偿的特征
(1)教育行政赔偿的侵权主体只能是教育行政机关及其工作人员。
(2)只有在执行教育行政职务行为过程中发生的侵权行为才属于教育行政赔偿的范围。
(3)教育行政机关及其工作人员的侵权行为是违法行政的行为。
(4)教育行政赔偿的主体是国家,其具体承担者是代表国家并以国家名义执行行政职务的具体的国家教育行政机关。
(5)教育行政赔偿是一种具有惩戒意义的法定的赔偿制度。

18.因经营不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》,对这一债务,应当承担偿还责任的是( )。

21.只有合法行为才能引起教育法律关系的产生.变更.消灭。

9.教师违法行为的主要法律责任不包括( )。

58.( )是教师的天职。

54.国家建立统一的义务教育教师职务制度,以下不属于义务教育教师职务类别的是( )。

47.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )

2、请结合案例,运用教育法学知识,回答以下问题
(1)什么是教育法律关系主体?本案的教育法律关系主体有哪些?
教育法律关系主体是指教育发了财关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。
本案的教育法律关系主体有:
(2)本案的违法主体违反了什么法律?(注意需要写出法律文件的名称)
(3)什么是教育法律责任?本案的违法主体应当承担什么法律责任?
教育法律责任:教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为而必须承担的否定性法律后果。
(注意:本案的谁应当承担何种法律责任要写清楚)
本案对我们有哪些启示?
注意:回答的时候从学校、教师、家庭、学生四个角度来写

34.对于教育行政机关的民事行为,相对人可以提起教育行政诉讼。