中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也形成了一个贯穿于中华民族奋斗历程的优秀传统，即（ ）。

大学生思考和规划自己的人生之路，首先要学会科学看待人生的根本问题，认识个人与社会的辩证关系，掌握(A )的基本理论。

人生价值评价的基本尺度是( C )

人生的社会价值就是个体的人生活动对于（ D ）所具有的价值。

在人的价值关系中，人（ D ）。

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们（ A ）。

(　　)就是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

人的本质属性是（ A ）。

人生价值主要回答（ D ）。

人生态度主要回答（ C ）。

（ A ）是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。