49、()是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
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33、( )是社会主义核心价值观的底色。
A. “社会主义”
B. 民族精神
C. 中国精神
D. 时代精神
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153、集体主义道德要求是有层次的,其中对公民最基本的道德要求是()。
A. 无私奉献、一心为公
B. 先公后私、先人后己
C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
D. 助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会
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48、( )是社会生活中最普遍、最基本的公众性生活
A. 集体生活
B. 公共生活
C. 个人生活
D. 交际生活
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30、( )是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系。主要反映的是现实的人的需要与事物属性之间的关系。
A. 价值观
B. 价值
C. 人生价值
D. 价值体系
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113、下列选项中,属于家庭美德要求的是( )
A. 邻里团结
B. 保护环境
C. 爱岗敬业
D. 遵纪守法
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19、实施创新发展战略,最紧迫的是( )
A. 增强自主创新能力
B. 解放生产力
C. 破除体制机制障碍
D. 激发科技潜力
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7、大学生应把学习作为( ),树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
A. 首要任务
B. 重要任务
C. 基本任务
D. 主要任务
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3、在广义上,法律执行是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动。在狭义上,法律执行则是指( )
A. 国家权力机关执行法律的活动、
B. 国家行政机关执行法律的活动
C. 国家司法机关执行法律的活动
D. 所有国家机关执行法律的活动
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22、自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是( )
A. 衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志
B. 判断社会性质的主要标志
C. 社会进步的根本内容
D. 衡量社会进步的根本尺度
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