相关题目
单选题
2.中国梦,是中华民族的振兴之梦,它与大学生的成才之梦没有关系。
( )
单选题
1.大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
( )
单选题
6.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和习惯。它是个体对某种道德要求认同和履行的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一。这表明个人品德是( )。
单选题
5.思想道德素质和法治素养是( )的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
单选题
4.学习不仅是获得知识,更为重要的是( )。
单选题
3.大学生要成为担当民族复兴大任的时代新人,应该( )。
单选题
2.实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,同学们要( ),担当起党和人民赋予的历史重任。
单选题
11钱学森曾经说过:“我作为一名中国科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所作的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是( )。
单选题
10.( )是构建“思想道德与法治”课的理论基础和灵魂,也是学习本课程要把握的重点。
单选题
9.马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养( )的优良学风。
