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47.党章规定,党员要发扬社会主义新风尚,带头实践()和(),提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德。( )

A、 社会主义义利观

B、 社会主义道德观

C、 社会主义核心价值观

D、 社会主义荣辱观

答案:CD

党史党建考试题库
33.“不忘初心,牢记使命”主题教育总要求是()。( )
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15.《共产党宣言》的发表,是马克思主义党的学说创立的主要标志。( )
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85.下列说法正确的是()。( )
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18.1945年,一位民主人士向毛泽东同志提出了著名的“历史周期率”问题。这位民主人士是黄炎培。( )
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49.古田会议决议是党和红军建设的纲领性文献,其核心内容是保证党对军队的绝对领导。( )
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51.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。( )
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70.着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革,强化()、底线思维,正确制定和坚决执行党的路线方针政策,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。( )
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97.党章规定,党的各级纪律检查委员会的职责是()。( )
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55.综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗()年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ed79-5105-e5c0-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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32.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持抓住“关键少数”与( )相结合,突出党内政治生活的政治教育功能,把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度,长期坚持下去,形成常态。
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多选题
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党史党建考试题库

47.党章规定,党员要发扬社会主义新风尚,带头实践()和(),提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德。( )

A、 社会主义义利观

B、 社会主义道德观

C、 社会主义核心价值观

D、 社会主义荣辱观

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相关题目
33.“不忘初心,牢记使命”主题教育总要求是()。( )

A.  守初心

B.  担使命

C.  找差距

D.  抓落实

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ed79-51b3-bda8-c0f9-29e3bb5dbe16.html
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15.《共产党宣言》的发表,是马克思主义党的学说创立的主要标志。( )

A. 正确

B. 错误

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85.下列说法正确的是()。( )

A.  党组成员一般设3至7人

B.  副省部级以上单位、中管企业党组成员一般不超过9人,个别单位确需增加的,由党中央决定

C.  市县两级政府及县级以上地方政府个别工作部门确需增加的,按程序报请省级党委批准,但总数不得超过9人

D.  党组成员总数可以达到11人

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18.1945年,一位民主人士向毛泽东同志提出了著名的“历史周期率”问题。这位民主人士是黄炎培。( )

A. 正确

B. 错误

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49.古田会议决议是党和红军建设的纲领性文献,其核心内容是保证党对军队的绝对领导。( )

A. 正确

B. 错误

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51.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。( )

A.  法治生活

B.  法治国家

C.  法治政府

D.  法治社会

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ed79-51b3-c190-c0f9-29e3bb5dbe05.html
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70.着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革,强化()、底线思维,正确制定和坚决执行党的路线方针政策,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。( )

A.  战略思维

B.  创新思维

C.  辩证思维

D.  法治思维

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97.党章规定,党的各级纪律检查委员会的职责是()。( )

A.  监督

B.  审判

C.  执纪

D.  问责

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55.综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗()年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。( )

A.  10;美丽

B.  15;法治

C.  15;平等

D.  15;美丽

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32.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持抓住“关键少数”与( )相结合,突出党内政治生活的政治教育功能,把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度,长期坚持下去,形成常态。

A.  抓牢基层党组织书记

B.  抓实基层支部

C.  抓好基层党组织

D.  抓好广大普通党员

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