上课铃响后,侯老师看到赵亮同学衣衫不整跑进教室,叫住说:”快把衣服穿好,怎么不扣扣子呢?”赵亮刚想反驳,抬头看到侯老师整洁的衣着,便迅速扣好扣子。这体现侯老师的职业修养特点是()。

2001年启动的基础教育和改革公导”教师即律程开发者”。该课程实施取向属于()。

相比较而言,更有利于学生掌握系统知习的课程类型是()。

《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,为了提高义务教学质量,深化课程与教学方法改革,中小学教学组织形式推行()。

小学语文教师在进行教学设计时,常用”会读会写、会说、会背”等行为目标表述教学目标。这类教学目标属于()。

某小学为了引扬传统文化,开设了中华传统经典诵读,民族乐器、地方戏曲等课程,这类属于()。

在教师的帮助下.小学生通过列提纲,画思维导图等方式进行学习,这种学习策略属于()。

教师上课提同时,有的学生总是急于表现甚至没有弄清题意,便先回答,这种学生的认知风格属于()。

皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()。

心理活动的准备状态有时有助于问题的解决。有时又会妨碍问题的解决。这种影响问题解决的心理活动准备状志属于()。

识字教学中,教师将”辩”“辨”“辫”“瓣’的不同部件标成红色,以帮助学生更好区别。这一做法符合()。