22.全面发展就是平均发展。

11.小红非常喜欢数学,对数学问题具有强烈的好奇心和探究兴趣,这种学习动机是()。

10.小学生在学习加法时,需要利用小石子、小木棍、手指等完成计算活动,依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”,这种智力活动处于()。

9.小明性格与脾气敏捷活泼,善于适应环境变化,他的气质类型属于()。

8.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是()。

7.夏天,师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安全的做法是()。

6.“教学有法,但无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有()。

5.在我国近代教育史上,以美国学制为蓝本,强调适应社会发展需要的学制是()。

4.在小学阶段,榜样作为一种重要的德育手段,主要是将道德规范()。

3.1912年,蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育,并指明实现世界观教育的主要途径是()

2.“只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人。”这表明教育的本质是()。