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单选题
15.材料:春天来了。幼儿园组织画春天的墙板活动。张老师设计了非常丰富又美丽的春天的图画;李老师只在板报上画了一颗光秃秃的树,他让幼儿们用自己的方式剪纸啊,画画呀等其他的方式自己描绘春天。问题:评析两位老师的行为?
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14.材料:蒙蒙3岁半了,但是他奶奶说他还小,不让他跟别的小朋友玩,担心他被欺负,有其他人想去找蒙蒙玩,奶奶也一并想办法拒绝了。问题:根据同伴发展对于幼儿的影响来看,评析蒙蒙奶奶的做法?
单选题
13.阵鹤琴说过幼儿发展具有整体性,虽然他把幼儿发展划分为健康,科学,艺术,社会,文学等5类,但是他们是相互作用的,结合陈鹤琴的观点,分析学习和发展的整体性。
单选题
12.简述游戏对幼儿发展的作用。
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11.简述幼儿无意想象的主要表现。
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10.与婴儿最初的情绪反应相关联的是()。
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9.有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电规的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到()。
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8.某一时期,儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易,心理某个方面的发展最为迅速,儿童心理发展的这个时期被称为()。
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7.在幼儿记忆活动中占主要地位的是()。
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6.通过分析幼儿手工成果来了解其心理的方法是()。
