果戈里是19世纪初著名作家,其作品对现实主义文学的发展影响很大,下列不属于果戈里作品的是()

刘老师,根据《小蚂蚁搬豆》的故事,把小蚂蚁画下来,一个挨着一个地贴在有厕所的墙面上,幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待如厕。刘老师的做法体现的教师角色是()

因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。一天,小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。”对此李老师不恰当的做法是()

材料︰春天来了,老师们都忙着为班级布置春天墙饰。张老师设计了一幅美丽的春天图画(图1)。李老师帜在墙上画了株大树的树干(图2),她希望幼儿能随时将看到的信息剪纸、绘画等方式反映到墙面上。
问题:请评价两位教师的做法。

三岁半的蒙蒙,很喜欢和小伙伴一起玩耍,可是奶奶却说:“你还小,出去玩会,被别的孩子欺负的,就在家玩多好。”有时邻居家的小朋友想到家里来找蒙蒙玩,大人常嫌添乱,而替蒙蒙婉言谢绝,于是蒙蒙就只能在家独自玩耍.问题:试运用同伴对幼儿发展的作用的相关知识,对蒙蒙家长的做法进行评析。

陈鹤琴说过幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康,科技,艺术,文学等5类,但是他们是相互作用的。结合陈鹤琴的观点,分析学习和发展的整体

简述游戏对幼儿发展的作用。

简述幼儿无意想象的主要表现。

与婴儿最初的情绪反应相关联的是()。

有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到()

某一时期,儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易,心理某个方面的发展最为迅速,儿童心理发展的这个时期被称为()